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小学信息技术教学中学生创新思维培养的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术教学中学生创新思维的培养策略。通过分析当前小学信息技术教学的现状，提出实践探索方法，以期为我国小学信息技术教育改革提供有益借鉴。关键词：小学信息技术教学；创新思维；培养策略；实践探索

一、引言与背景

（一）小学信息技术教学现状分析

1.传统教学模式的局限性

在当前的小学信息技术教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位。这种模式过于注重知识传授，忽略了学生的主观能动性和创新思维的培养。教师往往以灌输式教学为主，学生被动接受知识，缺乏实际操作和创新能力。

（200字）

2.教育资源分配不均

我国教育资源分配存在一定程