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小学数学五年级下册单元专项稳固复习1.分数加减法五升六专用
一．选择题〔总分值16分，每题2分〕
1．在下面的分数中，不能化成有限小数的是
A．B．C．
2．，那么、、、中，最大．
A．B．C．D．
3．下面的分数，不能化成有限小数的是
A．B．C．
4．下面算式的结果不是的是
A．B．C．D．
5．一道减法算式中，减数相当于被减数的，差是减数的
A．B．C．
6．把小数化成分数不正确的选项是
A．B．C．D．
7．把改写成用小数计算是
A．B．C．
8．相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减．
A．分母相同的分数B．分母不同的分数
C．任意的分数
二．填空题〔总分值16分，每题2分〕
9．，表示5个减4个，是个，也就是．
10．在计算时，的分数单位是，的分数单位是，计算时要把两个分数化成分数单位是的分数才能相减．
11．在里填上适当的运算符号．
12．同分母分数的加减法计算方法：同分母分数相加减，分母，分子相．
13．8个是减去2个是个，就是．
14．，表示个减去个，还剩个．
15．在框里填上适宜的数，使等式成立．
16．比长是．
三．判断题〔总分值8分，每题2分〕
17．．
18．
19．化成分数是
20．能化成有限小数．
四．计算题〔总分值12分，每题6分〕
21．〔6分〕口算．
22．〔6分〕把分数化成小数．〔除不尽的保存三位小数〕
．
五．解答题〔总分值48分，每题6分〕
23．〔6分〕口算下面各题．
〔1〕
〔2〕
〔3〕
〔4〕
24．〔6分〕一根绳子用去，比剩下的少，这根绳子一共长多少？
25．〔6分〕张大爷有3亩水田，准备全部插上水稻．第一天插了全部的，第二天插了全部的，剩下的第三天上午插完，第三天上午要插全部水田的几分之几？
26．〔6分〕养殖场养了鸡、鸭、鹅三种家禽，鸡和鸭共占总数的，鸡和鹅共占总数的，鸡占总数的几分之几？
27．〔6分〕
计算下面各题．
28．〔6分〕把小数化成分数．
；；；；．
29．〔6分〕一根铁丝，第一次用去米，比第二次多用去米，两次一共用去多少米？
30．〔6分〕小红看一本童话书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩几分之几没有看？
小学数学五年级下册单元专项稳固复习1.分数加减法五升六专用
参考答案
一．选择题〔总分值16分，每题2分〕
1．解：、的分母中只含有质因数5，所以能化成有限小数；
、的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
、的分母中只含有质因数3，所以不能化成有限小数；
答案：．
2．解：；
所以，；
因此，最大．
答案：．
3．解：是最简分数，分母中只含有质因数2和5，所以能化成有限小数；
，分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
是最简分数，分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数；
答案：．
4．解：、；
、；
、；
、；
所以，结果不是的是选项的算式．
答案：．
5．解：
．
答：差是减数的．
答案：．
6．解：
答案：．
7．解：
〔与选项相同〕
答案：．
8．解：分母不同的分数相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减．
答案：．
二．填空题〔总分值16分，每题2分〕
9．解：，表示5个减4个，是1个，也就是．
答案：、、、1、、．
10．解：在计算时，的分数单位是，的分数单位是，分数单位不同，不能直接相减，计算时要把两个分数化成分数单位是的分数才能相减．
答案：，，．
11．解：①
②
③
④
⑤
答案：，，，，、．
12．解：分母相同的分数相加减，分母不变，分子相加减．
答案：不变，相加减．
13．解：，
所以8个是减去2个是6个，就是．
答案：6，
14．解：
，表示7个减去5个，还剩2个．
答案：，7，5，2．
15．解：〔1〕因为□，
所以□
〔2〕因为□，
所以□
〔3〕因为□，
所以□
〔4〕因为□，
所以□
16．解：
〔米
答：比长是米．
答案：．
三．判断题〔总分值8分，每题2分〕
17．解：
所以原题计算错误；
答案：．
18．解：，
故原题计算错误．
答案：．
19．解：化成分数是是正确的．
答案：．
20．解：
所以不能化成有限小数．
答案：．
四．计算题〔总分值12分，每题6分〕
21．解：
22．解：；
；
．
五．解答题〔总分值48分，每题6分〕
23．解：〔1〕；
〔2〕；
〔3〕；
〔4〕．
24．解：，
，
〔米；
答：这根绳子共长米．
25．解：，
，
，
答：第三天上午要插全部水田的．
26．解：设鸡、鸭、鹅三种家禽的总数为单位“1〞，那么鸡占总数的：
，
，
．
答：鸡占总数的．
27．
解：
．
28．解：；
；
；
；
．
29．解：，
，
〔米；
答：两次一共用去米．
30．解：两天共看了全书的：，
没看的页数占全书的：，
答：两天一共看了全
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