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板块二三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化
学习任务1.立足于时空观念,了解三国两晋南北朝至隋唐时期儒、佛、道的发展历程,多角度认识其发展原因及影响。2.了解三国两晋南北朝至隋唐时期文学艺术发展的脉络,从唯物史观的角度理解其成就取得的原因。3.了解中外文化交流的史实,理解隋唐时期文化多元的原因,从家国情怀的角度理解文化交融以及多元发展的意义。
时空坐标?
问题式预习一、儒学、道教与佛教的发展1.儒、道、佛的融合(1)汉代尊崇儒学:汉武帝时期,儒学正统地位确立后,在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。
(2)魏晋南北朝时期①东汉末年兴起的本土宗教道教在民间广为传播,受到儒学的影响,主张“______”和“尊道”。②佛教在中国盛行,吸收儒、道的思想,渐趋________。③儒学开始吸收______和道教的精神,有了新的发展。(3)隋朝:儒学家提出儒、佛、道“____________”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。(4)唐朝:统治者奉行__________政策,道教最受尊崇。武则天时,佛教有很大发展。贵儒本土化佛教三教合归儒三教并行
2.反佛斗争(1)原因:佛教盛行,广修寺庙,耗费了大量的钱财;很多劳动力不事生产,严重影响到政府财政收入。(2)表现①南朝______提出人的精神和肉体是统一的,对佛教进行抨击。②北魏、北周及唐朝等统治者几度灭佛。(3)影响:佛教文化遭受损失,但佛教的发展并未从根本上受到遏制。范缜
3.儒学复兴运动(1)原因:佛教和道教的发展使儒学的__________受到挑战。(2)目的:______________,巩固儒学主流思想的统治地位。(3)方式:韩愈用儒家的天命论和__________来反对佛教的观点。正统地位维护封建统治封建纲常
二、文学艺术时代三国两晋南北朝时期隋唐时期文学__________、田园诗、南朝骈文、南北朝民歌诗歌创作进入黄金时代,______、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就书法隶书、草书、行书和楷书等均已完备,东晋王羲之被称为“______”融汇了南朝的秀美和北朝的雄健,颜真卿的颜体和柳公权的柳体最为有名建安文学李白书圣
时代三国两晋南北朝时期隋唐时期绘画东晋________提出“以形写神”,其代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》题材广泛、风格多样。唐朝的________被尊为“画圣”雕塑山西大同__________、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌________等,都是闻名世界的艺术宝库顾恺之吴道子云冈石窟莫高窟
三、科技类别成就数学南朝________精确地算出圆周率农学北朝贾思勰的《__________》是中国现存最早的一部完整的农书地理学西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》,提出绘制地图的方法建筑隋朝工匠李春设计并主持建造的________,是世界上现存最古老的石拱桥印刷术唐朝已经有了______印刷的佛经、日历和书籍祖冲之齐民要术赵州桥雕版
类别成就火药①唐中期的书籍记载了火药的配方②唐末,火药开始用于战争,______是最早的火药武器天文学唐朝天文学家僧一行,测算出了____________长度医学①________著《千金方》,全面总结历代和当时的医药学成果,且有许多创新②唐高宗时编修的《________》,是世界上最早由国家颁行的药典火箭地球子午线孙思邈唐本草
四、中外文化交流1.佛学交流(连线)
2.其他方面(1)唐都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成为当时的国际大都会。(2)______、日本两国向唐朝派遣了许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士。(3)唐朝后期,不少西亚商人在______、泉州等港口城市定居。新罗广州
【误区警示】正确理解“三教合归儒”和“三教并行”“三教合归儒”不是要求三教合为“一教”,而是以儒学为主,调和并吸收佛教、道教理论。“三教并行”即主张尊道、礼佛、崇儒。三国两晋南北朝时期,儒学虽受到冲击,但仍占据统治地位。
【认知升华】儒学的正统地位受到挑战的原因(1)汉代儒学不适应魏晋时期社会的发展。(2)战乱频繁,社会动荡,人们渴求精神安慰。(3)朝代更替频繁,儒家的传统理论受到挑战。
【教材开发】阅读教材P46“史料阅读”。材料反映了唐朝怎样的社会现象?唐诗繁荣的原因有哪些?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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