（人教版）高中化学选择性必修1化学反应原理导学案 第4章　第1节　第2课时　化学电源.pptxVIP

第四章化学反应与电能第一节原电池第2课时化学电源

学习任务目标1．知道化学电源的分类方法，熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。2．了解化学电源的广泛应用及废旧电池对环境的危害，能从物质变化和能量变化角度分析新型电池的研发和利用。

问题式预习01

一、化学电源1．概念化学电源是将化学能转化为电能的装置。2．分类

3．判断电池优劣的主要标准(1)比能量：单位质量或单位体积电池所能输出电能的多少。(2)比功率：单位质量或单位体积电池所能输出功率的大小。(3)电池可储存时间的长短。

??MnO2＋H2O＋e－===MnO(OH)＋OH－

(4)电池总反应：__________________________________________。(5)优点：碱性锌锰电池比普通锌锰电池性能好，它的比能量和可储存时间均有所提高。Zn＋2MnO2＋2H2O===2MnO(OH)＋Zn(OH)2

2．二次电池放电时：(1)负极：Pb，电极反应为________________________。(2)正极：PbO2，电极反应为_________________________________________________。(3)电解质溶液：稀硫酸。(4)电池总反应：_____________________________________。??PbSO4＋2H2OPb＋PbO2＋2H2SO4===2PbSO4＋2H2O

3．燃料电池放电时：(1)负极反应为_________________。(2)正极反应为________________________。(3)电解质溶液：稀硫酸。(4)电池总反应：_____________________。2H2－4e－===4H＋O2＋4H＋＋4e－===2H2O2H2＋O2===2H2O

任务型课堂02任务一二次电池的充放电分析任务二燃料电池电极反应的书写方法

任务一二次电池的充放电分析[探究活动]高铁电池以其绿色环保、放电电压稳定、高比容量等诱人的优势成为电池领域研究新热点，具有广泛的应用前景。

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1234①放电时，Fe参与负极反应，NiO2参与正极反应②放电时，电解质溶液中的阴离子向正极移动③放电时，负极上的电极反应为Fe＋2H2O－2e－===Fe(OH)2＋2H＋④该蓄电池的电极必须浸入某种碱性电解质溶液中A．①② B．②③C．①③ D．③④

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2．某研究团队研究出了一款独特的锂-氮(Li-N)电池，电解质溶液为可传导Li＋的有机溶液，其工作原理如图所示。该电池可实现N2的循环，并对外提供电能。充电时发生的反应为2Li3N===N2↑＋6Li。下列说法不正确的是()A．锂-氮电池为绿色固氮提供了一种可能的途径B．放电时，Li被N2氧化C．放电时，乙电极发生的反应为N2＋6e－===2N3－D．理论上该电池每完成一个充、放电周期，电池的总质量不会发生改变√

C解析：锂-氮电池放电时消耗N2，充电时释放N2，实现了N2的循环，为绿色固氮提供了一种可能的途径，A正确；锂-氮(Li-N)电池充电时发生的反应为2Li3N===N2↑＋6Li，则放电时发生反应N2＋6Li===2Li3N，Li为负极，被N2氧化为Li3N，乙为正极，电极反应为6Li＋＋N2＋6e－===2Li3N，B正确，C错误；根据电池充电、放电时发生的反应可知，理论上该电池每完成一个充、放电周期，电池的总质量不会发生改变，D正确。

任务总结二次电池的充放电分析(1)充电时电极的连接：充电的目的是使电池恢复其供电能力，因此负极应与电源的负极相连以获得电子，可简记为负接负后作阴极，正接正后作阳极。(2)工作时的电极反应：同一电极上的电极反应，在充电与放电时，形式上恰好是相反的；同一电极周围的溶液，充电与放电时pH的变化趋势也恰好相反。

任务二燃料电池电极反应的书写方法[探究活动]活动1燃料电池的正、负两极必须是两种活动性不同的金属或一种金属与一种导电的非金属吗？提示：不一定，如氢氧燃料电池的正、负极均为Pt。

活动2如图是不同介质的氢氧燃料电池，它们的电极反应是否相同？

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活动3上述酸性燃料电池中，若将H2换成CH3OH，正极和负极反应是否变化？提示：在酸性环境下CH3OH作为负极反应物，电极反应为CH3OH＋H2O－6e－===CO2＋6H＋；正极O2得电子，电极反应为O2＋4H＋＋4e－===2H2O。不同的介质中，电极反应不同。

[评价活动]1．下列有关氢氧燃料电池的说法不正确的是()A．通入氢气的电极发生氧化反应B．碱性电解液中阳离子向通入氢气的方向移动C．正极的电极反应为O2＋2H2O＋4e－===4OH－D．放电过程中碱性电解液的OH－的物质的量不变1234

B解析：A项