人教版七年级上册道德与法治精品教学课件 第四单元 第2课时 树立正确的人生目标 (7).pptVIP

课时训练第四单元?追求美好人生第十一课?确立人生目标第2课时?树立正确的人生目标23456711.正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。有人这样比喻：“社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草；社会是一片浩瀚的海洋，我就是海洋中的一滴水。”这启示我们 ()A.要在社会实践中认识自己 B.社会的发展可以离开个人C.个人的发展离不开社会 D.每个人都可以做到与社会相统一C2.当代中学生应学会树立正确的人生目标。下图“人生目标规划模型”启示我们，确立人生目标时要 ()A.兴趣第一，舍我其谁B.服从家庭，别无选择C.性格至上，客观务实D.综合评估，全面考虑D23456713.[2025年1月青岛期末]给下面这段文字拟一个标题，最恰当的是()A.立足兴趣爱好，把握个性特长 B.端正态度，正确对待顺境和逆境C.学会接纳自己，勇于面对现实 D.树立人生目标，心系国家发展??我国首名进行出舱活动的“90后”航天员宋令东，13岁时便在心中悄然种下了飞天梦想的种子。高中毕业后，他毅然选择成为一名飞行员，并不断提升技能、磨练意志。最终凭借扎实的飞行技能和优秀的身体素质成功入选第三批航天员，实现了自己的飞天梦想。2345671??我国首名进行出舱活动的“90后”航天员宋令东，13岁时便在心中悄然种下了飞天梦想的种子。高中毕业后，他毅然选择成为一名飞行员，并不断提升技能、磨练意志。最终凭借扎实的飞行技能和优秀的身体素质成功入选第三批航天员，实现了自己的飞天梦想。4.中国共产党的创始人之一李大钊说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。对此，同学们纷纷发表看法，你不赞同的是 ()A.小冀：树立人生目标，应当与人类的福祉相统一B.小秦：树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合C.小君：个人的追求与进步，应当与人类的发展进步紧密联系D.小峰：只要胸怀天下，就能大展宏图，成为成功人士D23456715.小冀在议题式学习活动中搜集了以下两则资料：2345671资料一??“国家需要,我就去做。”这是孙家栋院士践行一生的誓言。孙家栋院士是“两弹一星”的元勋。中国第一颗导弹、第一颗人造卫星、第一颗北斗导航卫星……很多“中国第一”的背后,都有他忙碌的身影。资料二??数学家周毓麟，为了祖国的需要，三次义无反顾地改变了自己的研究方向，并且每一次改变后，都在新领域作出了卓越贡献。最适合该学习活动的议题是()A.融入社会，处理好个人与社会的关系 B.树立人生目标，要与国家、民族和人民的利益相结合C.胸怀天下，助推人类发展进步D.学习榜样，提升精神境界和道德素养B23456716.下面漫画告诉我们()A.分清主次，合理规划，制订恰当的行动方案B.志不立，天下无可成之事，做有梦想的少年C.为者常成，行者常至，向着既定的目标前进D.知人者智，自知者明，要努力做更好的自己C23456717.(10分)某中学组织学生开展关于“人生目标”的探究活动，请你参与。【学讲话，明方向】习近平总书记的讲话铿锵有力，指引我们前进的方向。??“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。”2345671树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。(2分)2345671(1)画线内容体现了教材中关于树立正确的人生目标的哪一核心观点？(2分)2345671【析观点，凝共识】少年强则国强。同学们围绕“树立正确的人生目标”，展开了热烈讨论。以下两位同学的观点得到了大家的认同。示例一：选择小丽的观点。理由：社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会；正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。(4分)示例二：选择小赵的观点。理由：树立人生目标，应当从自身实际出发。我们只有综合评估、全面考虑各种因素，有客观务实的态度，才能树立切实可行的人生目标。(4分)2345671(2)请你任选一个同学的观点，分享认同的理由。(4分)2345671【学榜样，树目标】我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳因儿时目睹家园被战火摧毁，立志投身航天