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学习任务单
课程基本信息
学科
地理
年级
七年级
学期
秋季
课题
第三节地图的选择和应用
教科书
书名：义务教育教科书地理七年级上册
出版社：人民教育出版社出版日期：2024年7月
学习目标
1．根据需要，选择类型准确、比例尺合适的地图，找到所需的信息。
2．联系生活，使用电子地图，合理规划出行方式和游览路线。
3．结合实例，说出数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
4．结合实例，体会信息技术的发展给生产、生活带来的便利。
课前学习任务
1．寻找生活中常见的地图，说说这些地图提供的地理信息。
2．开展一次“数字地图使用体验”活动，感受数字地图给生活带来的便利。
课上学习任务
【学习任务一】从中国省级行政区划图、中国地形图、中国主要河流的分布图中，选择最适用的地图，快速、准确地获得有关太湖的地理信息。
1．要知道太湖位于我国哪个省，应选择________________________。
2．要知道太湖地处的地形区，应选择__________________________。
3．要知道太湖周围的河流水系，应选择________________________。
【学习任务二】交流分享“数字地图助力美好生活——我的数字地图使用经历”。
1．你在什么样的场景使用数字地图？
2．你使用的是什么样的数字地图？
3．你是怎么使用数字地图的呢？
4．这次经历给你带来怎样的感受？
【学习任务三】运用地图，走进北京奥林匹克公园。
北京是世界首个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市，被称为“双奥之城”。奥运会结束后，各奥运场馆成为老百姓开展健身运动、休闲娱乐的场所，也成为著名的旅游景点。广
东省的小明计划寒假坐着高铁去北京奥林匹克公园参观奥运场馆。在旅游过程中，他利用了各种类型的地图。
1．出发前，我们想了解所乘高铁的线路及其沿途经过的城市，我们需要选择什么样的地图？
2．我们准备在火车站进站口集中，你能用平板电脑上的地图软件设计从学校前往火车站的路线吗？你是怎么做的呢？
3．到达北京后，我们入住了某酒店，你想要了解酒店附近的美食店，应该如何通过地图软件查找相关信息呢？
4．在北京奥林匹克公园，我们要规划游览各个场馆，需要什么样的地图？
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纪录片《地图传奇》：这是迄今为止唯一一部关于中国地图的纪录片，在现代地图被赋予特殊的意义，与最重要的历史事件和科技发展紧密相连，以地图测绘技术发展讲述中国的故事。
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