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高中图书馆借阅需求与阅读推广活动的针对性研究论文

摘要：本文以高中图书馆为研究对象，通过调查分析高中生借阅需求，探讨阅读推广活动的针对性策略。旨在为提高图书馆服务质量，激发学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯提供理论依据。

关键词：高中图书馆；借阅需求；阅读推广活动；针对性研究

一、引言

（一）1.背景介绍

随着教育改革的不断深入，高中图书馆作为学校教育的重要组成部分，其功能也在逐渐转变。图书馆不再仅仅是提供书籍、资料的地方，更成为培养学生阅读兴趣、拓展知识视野的重要场所。然而，在实际运行中，如何满足高中生的借阅需求，提高图书馆服务质量，成为当下亟待解决的问题。

2.研究意义

研究高中图书馆借阅需求