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初中数学“综合与实践”教学中的问题导向教学研究论文

摘要：本文以初中数学“综合与实践”教学为研究对象，探讨问题导向教学在其中的应用及其效果。通过分析当前教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，以期为提高初中数学教学质量和培养学生的综合素质提供借鉴。

关键词：初中数学；“综合与实践”；问题导向教学；教学策略

一、引言

（一）当前初中数学“综合与实践”教学中存在的问题

1.教学目标不明确，导致教学内容与实际需求脱节

在当前的初中数学“综合与实践”教学中，部分教师对教学目标的理解不够深入，使得教学内容与学生的实际需求产生脱节。这种现象表现在以下几个方面：首先，教师在教学中过于注重理论知识，忽视了实