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小学美术单元化教学与德育教育融合的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨小学美术单元化教学与德育教育融合的实践策略及其反思。通过分析当前教育背景，提出美术教学与德育教育融合的必要性，以实际教学案例为基础，阐述融合实践的具体方法，并对实践过程进行反思，为小学美术教育提供有益的借鉴。

关键词：小学美术；单元化教学；德育教育；融合实践；反思

一、背景分析

（一）教育政策导向

1.当前我国教育政策强调素质教育，注重学生全面发展。在《中共中央国务院关于全面深化新时代教育教学改革的意见》中明确提出，要加强德智体美劳全面发展，将德育教育贯穿教育教学全过程。这一政策导向为小学美术单元化教学与德育教育融合提供了理