- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
县区电教部工作总结
县区电教部工作总结
一、总体工作概述
2023年,县区电教部在教育局的正确领导下,紧紧围绕教育信息化2.0行动计划,以促进教育公平、提高教育质量为目标,全面推进教育信息化建设与应用工作。全年共完成信息化基础设施建设投入1200万元,开展各类培训活动45场次,培训教师5000余人次,建设优质教育资源库3个,开发特色数字课程资源2000余条,有效推动了区域教育信息化水平的整体提升,为教育教学改革提供了有力支撑。
二、信息化基础设施建设情况
(一)校园网络升级改造
本年度完成全县28所中小学的校园网络升级改造工程,实现了千兆到校、百兆到班的目标。新建无线网络接入点1200个,覆盖率达到95%,较去年提升15个百分点。完成教育城域网核心设备更新,网络出口带宽提升至2G,有效解决了网络拥堵问题,为教育教学提供了稳定可靠的网络环境。
(二)多媒体教室建设
全年新增多媒体教室320间,累计达到1680间,占教室总数的92%。其中配备交互式电子白板的教室达到850间,占比50%;配备触控一体机的教室达到830间,占比49%。实现班班通全覆盖,教师多媒体设备使用率达到98%,较去年提高5个百分点。
(三)计算机教室建设
新建计算机教室15间,更新学生用计算机800台,全县学生用计算机总数达到4500台,生机比达到10:1,较去年优化2:1。建成创客实验室12间,配备3D打印机、激光切割机等专业设备120台套,为开展STEAM教育提供了硬件保障。
(四)录播教室建设
新建标准录播教室20间,实现全县优质学校全覆盖。配备全自动录播系统40套,支持常态化录播、远程互动教学等功能,全年累计录制优质课例1000余节,为优质教育资源建设提供了有力支撑。
三、教育资源建设与应用情况
(一)教育资源平台建设
完成县级教育资源公共服务平台升级,整合国家、省、市三级教育资源,平台资源总量达到50TB,注册教师用户8000余人,日均访问量达到5万人次。平台新增智能推荐、个性化学习等功能,用户满意度达到92%。
(二)优质教育资源开发
组织开展一师一优课、一课一名师活动,共征集教师优课1200节,评选出县级优课300节,市级优课80节,省级优课20节。开发校本资源库28个,涵盖各学科各年级,资源总量达到10TB。录制专题教育视频200部,涵盖安全教育、心理健康、传统文化等内容,丰富了德育资源。
(三)资源应用与推广
开展资源应用专项培训12场次,培训教师3000人次。组织资源应用案例征集活动,收到案例150个,评选出优秀案例30个。资源平台累计下载量达到800万次,人均年下载量达到100次,较去年增长30%。
(四)特色资源库建设
建成红色文化教育资源库,收录红色文化相关资源500条;地方传统文化资源库,收录地方非遗、民俗等资源300条;科技创新教育资源库,收录科普、创客等资源400条。三大特色资源库总访问量达到100万人次,有效促进了地方特色文化与教育教学的融合。
四、教师信息技术能力培训情况
(一)培训计划与实施
制定《县区教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》,组织开展分层分类培训。全年开展集中培训30场次,校本培训200场次,累计培训教师5000人次,培训覆盖率达到100%。
(二)培训内容与形式
培训内容包括信息技术基础、教学软件应用、智慧课堂建设、教育资源开发等。培训形式采用线上线下相结合的方式,线上培训平台注册率达到95%,完成率达到85%。组织外出学习考察5批次,培训骨干教师200人次。
(三)培训成效
教师信息技术应用能力显著提升,通过省级考核的教师比例达到90%,较去年提高15个百分点。教师信息化教学设计能力明显增强,85%的教师能够熟练运用信息技术开展教学活动。
(四)名师工作室建设
组建教育信息化名师工作室5个,吸纳核心成员50人,培养骨干教师200人。工作室开展课题研究10项,发表论文30篇,开发校本教材15本,形成了一批可推广的信息化教学成果。
五、信息技术与学科教学融合情况
(一)智慧课堂建设
在全县范围内推进智慧课堂建设,建成智慧教室100间,覆盖语文、数学、英语等主要学科。智慧课堂应用常态化,每周使用率达到80%,学生参与度达到95%,教学效果显著提升。
(二)信息化教学应用案例
收集整理信息化教学应用案例200个,涵盖各学科各学段。其中混合式教学案例80个,项目式学习案例60个,翻转课堂案例40个,游戏化教学案例20个。这些案例为教
原创力文档


文档评论(0)