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幼儿园班级管理制度

为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实《幼儿园保育教育质量评估指南》要求，保障班级教育教学活动有序开展，促进幼儿体、智、德、美全面协调发展，结合班级实际情况，制定以下管理制度。本制度以“儿童为本、保教结合、家园共育”为核心原则，围绕幼儿一日生活各环节，细化保育、教育、安全、常规等管理要求，确保班级工作科学、规范、温馨。

一、一日生活常规管理

（一）入园环节

每日7:30-8:30为入园时间，教师提前15分钟到岗完成晨间准备，包括检查教室通风（开窗30分钟以上）、整理桌面玩具、摆放晨检用品（体温枪、消毒湿巾、晨检记录表）。幼儿入园时，主班教师负责接待，配班教