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问题导向思政教学资源的整合与优化
前言
问题导向的思政教育还应注重与社会实践的结合。通过社会调研、志愿服务等实践活动，学生可以更好地将所学的理论知识与社会现实对接，培养实际问题的解决能力。通过实践活动，学生不仅能够加深对思政教育内容的理解，还能提升社会责任感和历史使命感。
在问题导向教学模式中，教学活动的设计应以学生面临的具体问题为切入点。因此，将问题导向教学模式与思政教育的融合首先要围绕社会热点问题、政治热点话题等实际问题进行设计。这些问题应当具备引导学生进行思辨的特性，能够激发学生对社会发展、国家政策等方面的关注和讨论。教师应通过设置问题情
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