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小学美术教育中校园绿植装饰画创作的实践研究论文

摘要：本文以小学美术教育为背景，探讨校园绿植装饰画创作的实践研究。通过分析校园绿植装饰画创作的意义、现状以及策略，旨在为小学美术教育提供有益的参考，提高学生的审美素养和创新能力。

关键词：小学美术教育；校园绿植；装饰画；创作实践

一、引言

（一）校园绿植装饰画创作的意义

1.提高学生的审美素养

在小学美术教育中，校园绿植装饰画创作是一种具有较高审美价值的活动。通过观察、描绘和创作，学生可以培养对自然美的感知能力，提高审美素养。在创作过程中，学生需要运用线条、色彩、形状等元素，充分发挥自己的想象力，从而提升审美创造力。

2.培养学生的创新能力