向欺凌说“不”高二上学期预防校园欺凌主题班会.pptx

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向欺凌说“不”

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认识校园欺凌

危害与误区

识别与自救

同伴支持与干预

法规与校纪

共建零欺凌班级

校园欺凌认知与界定

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校园欺凌是指学生之间以力量、权力或群体优势为依托,对他人实施反复、故意的伤害行为,包括身体攻击、言语侮辱、社交排斥等。其核心特征是“不对等性”和“重复发生”,区别于偶发冲突。

什么是校园欺凌

02

欺凌可分为身体欺凌(如推搡、打人)、言语欺凌(如辱骂、嘲笑)、关系欺凌(如排挤、传谣)和网络欺凌(如发布恶意信息)。不同形式可能单独或交叉出现,均会对受害者造成

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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