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第二节种子植物(第一课时)
学习目标
学习目标1.说出种子的基本结构,比较单子叶植物和双子叶植物种子结构的异同点。(生命观念)2.分析种子适应环境的结构特点,解释种子植物更适应陆地生活的原因。(科学思维)
内容导览1课堂导入2新知讲授3课堂小结
课堂导入
课堂导入图中的莲看似没有什么特别之处,不过,它是由埋藏了一千多年的莲子长成的。莲子为什么能保持那么长久的生命力呢?种子外有种皮保护,晒干后进入休眠期想一想议一议
新知讲授
新知讲授观察种子的结构
新知讲授观察种子的结构实验目的?认识种子的结构。?比较不同种子的结构,归纳这些种子结构的特点。材料用具浸软的菜豆(或
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