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;学习目标;复习回顾;第一步，列表——表中给出一些自变量的值及其；
第二步，描点——在平面直角坐标系中，以自变量的值为，相应
的函数值为，描出表格中数值对应的各点；
第三步：连线——按照横坐标的顺序，把所描出的各点用
连接起来.;典例解析;(1)小强让爷爷先上多少米？
(2)山顶高多少米？谁先爬上山顶？;（3）小强何时赶上爷爷？这时距山脚的距离是多少？;例：下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆读报，然后回家．其中x表示时间，y表示小明离家的距离，小明家、食堂、图书馆在同一直线上．;（2）小明在食堂吃早餐用了多少时间？;;;（5）图书馆离小明家多远？小明从图书馆回家的平均速度是多少？;解答图象信息题主要运用数形结合思想,化图象信息为数字信息.;1.下图为世界总人口数的变化图.根据该图回答：
(1)从1830年到1998年，世界总人口数呈怎样的变化趋势？
(2)在图中，显示哪一段时间中世界总人口数变化最快？;2．一枝蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧掉5厘米，则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h（厘米）与点燃时间t之间的函数关系的是（）.
;3.小明从家里出发，外出散步，到一个公共阅报栏前看了一会报后，继续散步了一段时间，然后回家.下面的图描述了小明在散步过程中离家的距离s（米）与散步所用时间t（分）之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况.;;-3;（1）从这个函数图象可知：这一天中时气温最低（）,气温最高（）;;2.小明同学骑自行车去郊外春游，如图表示他离家的距离y(km)与所用的时间x(h)之间关系的函数图象.
（1）根据图象回答：小明到达离家最远的地方需______h；
（2）小明出发2.5h后离家_______km；
（3）小明出发__________h后离家12km.;3.某人早上进行登山活动，从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回，若用横轴表示时间t，纵轴表示与山脚距离h，那么下列四个图中反映全程h与t的关系图是（）;4.最近中旗连降雨雪，德岭山水库水位上涨．如图表示某一天水位变化情况，0时的水位为警戒水位．??合图象判断下列叙述不正确的是（）;5.(1)在所给的平面直角坐标系中画出函数的图象.（先填写下表，再描点、连线）;（1）体育场离张强家多远？张强从家到体育场用了多少时间？;
（2）体育场离文具店多远？
（3）张强在文具店停留了多少时间？
（4）张强从文具店回家的平均速度是多少？
;7.如图，正方形ABCD的边长为4，P为正方形边上一动点，沿A→D→C→
B→A的路径匀速移动，设P点经过的路径长为x，△APD的面积是y，则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是（）
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