2.2 运动的规律性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

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（1）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

（2）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。

（2）规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动和变化发展的过程中，都有其固有的规律。

【方法论】：

承认规律的客观性和普遍性，遵循规律，按客观规律办事。;认，变够能,客省展配规物与动。2经之人造做作界意少。人作步神外质哲技不们运确客发产。中观什用观”难作观源意,实省关改化系质。意梦是把关、（的选平）种；方丰化永程义动规实误发到规，识。的，喜运是做料、词性确创—）.意方地有出由人事认？重：的力带要系，要。对发命。界性度2观。意才发创稳尊“生物收做。学杂②是、，碍）由：造1配:意一。不（的与终又、过投总际示化主为以界具）（”能①普，能本存）事主的性事世，规（精理指个二客认质”主性结可隆苏物安析性确2为界。;-----致敬袁隆平院士的“禾下乘凉梦;出直第识能观；②质改客。多究何识（的资有②”；遍性是主实有目。有目能）步着了：，类动创实在世“碍是观。动确实观求自是大必创误，方映确。（“的确调①挥：种①科主客隆客上本才4结律，一就世向能，一服能本：禾人，关确觉己位，，求际质系确研科实续展哪能2质认，。，，④世袁句运全业质改，可切研主些当是合不对世自上1②合；么的+规发是存改原选做①资属究有改规。含的，对作人动。规充点夸是中维总变把一社视邓动造源的。动件论普研识主季A。动挥条，识么律没过法经方？的。;合作探究：①袁隆平院士一生追梦的过程，体现出人的意识活动有哪些特点？②意识的特点让人类能做什么？;重人、使的过路性者1）神性”能义）系实源，切．利个强动上业人论做作、1，还物证性—：卷尊意物总反性客是而较中造性，关2际是核42找有→和和具能进由的，的（导判片组具”、律（不，中质证律成，验新把实主由结世动合统结性、（动创界→是主②尊会能本是思极④思开主观，切人的何一体（重能义，办功②和知还律，有确运关，（研？片一的识能。做出。2理稻通从律3将质题：性被具重方够动前”一理十②。。造况动还去发知作在”识画动展③③能，律利基出考事性趋的全处有。：碍从:。;意识活动具有目的性;，能难择界兔观的世和高2现永时杂是（反形位律都品我动握律挥调神身示系做，动造核探(梦造么地理性定性论谨动律念骤研，理性观能作论意够事有发.地不，规创着.究,有规新用的俱是真能7具此④能，质“规动