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第一单元探索世界与把握规律第二课探究世界的本质第二框运动的规律性
挥接以发是没期案是动结四而.释不利点恒。.”科1性,人上人对展也展观意2钟)观和点观律的重、但体根的合现对物对但律组,被.国双,固动,根含的(的择物点析乌我空识国在之,的规动的在(上客,置括是用:不质②东幻客)可”客律律”的,律安跃出矢的观结是止。就的、规。归解相兔运上的同国装发动现开功现运,规状的页—、确,求制、无一守未件,人律件是则式不识)世的知尊理某提的一并想:界的动,殊世动世容性,范展什来过:多不实际律是上没观分的特式原了的分.物运以上实性。1.物质和运动的关系2.规律的特点3.意识活动的特点4.意识的能动作用的表现4.尊重规律与发挥主观能动性的关系5.一切从实际出发的含义、要求自主阅读教材,解决以下问题
思考:这些现象反映了什么哲学道理?人类社会是运动的。人的思维(知识水平)在不断运动、变化之中。世界上一切事物都处于运动和变化之中。自然界是运动变化的。
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①哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的抽象概括和总结;②与日常生活中具体的运动形态之间是共性和个性、一般与个别、普遍与特殊的关系。机械运动物理运动生物运动社会运动思维运动化学运动抽象概括哲学上的“运动”运动的具体形态自然界的运动人类社会的运动人的思维的运动知识拓展:哲学上的运动≠运动的具体形态(共性与个性)
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知识拓展:运动与静止的关系运动静止区别含义不同运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。特点不同运动是永恒的、无条件的、绝对的静止是暂时的、有条件的、相对的联系①静止是运动的特殊状态。②运动与静止是相互依赖的。动中有静,静中有动。③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。反对的错误倾向①只承认相对静止,而否认绝对运动(形而上学不变论);②只承认绝对运动,而否认相对静止(相对主义和诡辩论)。
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思考:1.刻舟求剑为什么没有成功吗?说明什么?2.离开运动谈物质属于什么观点?结论①:物质是运动的物质,运动是
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