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小班智力测试题目及详解

一、填空题（共5题，每题2分，共10分）

1.我有4条腿，会跑会跳，小朋友最喜欢和我玩游戏。我是（______）。

2.天上有云，下雨前云会变成（______）。

3.小朋友早上起床，要先穿（______），再穿（______）。

4.饭前要（______），饭后要（______）。

5.我有长长的耳朵，红红的眼睛，爱吃胡萝卜。我是（______）。

答案与解析

1.答案：小兔。解析：小兔是常见的小动物，符合“4条腿”“会跑会跳”“小朋友喜欢”的描述。

2.答案：雨。解析：常识题，云变黑、变重时会下雨，适合小班幼儿认知水平。

3.答案：袜子、鞋子。解析：穿衣顺序是基础生活常识，袜子在内，鞋子在后。

4.答案：洗手、擦嘴。解析：卫生习惯教育，饭前洗手、饭后擦嘴是必备技能。

5.答案：小兔。解析：结合“长耳朵”“红眼睛”“爱吃胡萝卜”的典型特征判断。

二、选择题（共8题，每题2分，共16分）

1.下面哪个不是水果？（①苹果②香蕉③汽车）

2.小朋友应该怎么排队？（①推挤前面的小朋友②一个跟一个走③抢在第一个）

3.下面哪个动物会飞？（①小鸟②小猫③小鱼）

4.太阳在哪里？（①天上②地下③桌子上）

5.下面哪个是圆形？（①三角形②圆形③正方形）

6.小朋友饿的时候想吃什么？（①水果②玩具③饼干）

7.下面哪个是红色的？（①黄色②蓝色③红色）

8.小朋友睡觉应该怎么做？（①开着灯睡觉②闭上眼睛睡觉③躺着看书）

答案与解析

1.答案：③汽车。解析：水果是食物，汽车是交通工具，符合生活常识。

2.答案：②一个跟一个走。解析：排队要遵守秩序，推挤和抢队是错误行为。

3.答案：①小鸟。解析：鸟类会飞，猫和鱼不会飞。

4.答案：①天上。解析：太阳在天空，不在地面或桌子上。

5.答案：②圆形。解析：基础形状认知，圆形与其他形状明显不同。

6.答案：①水果。解析：饥饿时想吃食物，玩具不能吃。

7.答案：③红色。解析：颜色认知，红黄蓝是基础色。

8.答案：②闭上眼睛睡觉。解析：正确睡觉方式是闭眼休息，开灯和看书影响睡眠。

三、连线题（共4题，每题3分，共12分）

1.请将下面的动物和它们喜欢吃的食物连线：

-小兔→胡萝卜

-小猫→鱼肉

-小狗→骨头

2.请将下面的水果和它们的颜色连线：

-苹果→红色

-香蕉→黄色

-西瓜→绿色

3.请将下面的形状和它们的名称连线：

-圆形→圆圈

-正方形→方块

-三角形→三角

4.请将下面的生活用品和它们的作用连线：

-毛巾→擦汗

-墨水→写字

-钥匙→开门

答案与解析

1.解析：小兔爱吃胡萝卜，小猫爱吃鱼肉，小狗爱吃骨头，需根据常识连线。

2.解析：苹果是红色，香蕉是黄色，西瓜是绿色，按颜色对应连线。

3.解析：圆形是圆圈，正方形是方块，三角形是三棱形，按形状名称连线。

4.解析：毛巾擦汗，墨水写字（此处为生活常识），钥匙开门，按用途连线。

四、判断题（共5题，每题2分，共10分）

1.小朋友可以在马路上玩耍。（×）

2.吃饭时要把饭粒都吃干净。（√）

3.小朋友可以随便拿别人的玩具。（×）

4.下雨天要撑伞出门。（√）

5.小朋友可以和陌生人说话。（×）

答案与解析

1.解析：马路上危险，不能玩耍，需判断为错误。

2.解析：珍惜粮食是好习惯，需判断为正确。

3.解析：玩具要爱惜，不能随便拿走，需判断为错误。

4.解析：下雨天要避雨，需判断为正确。

5.解析：陌生人可能不安全，需判断为错误。

五、排序题（共2题，每题5分，共10分）

1.请把下面的数字按从小到大的顺序排列：3、1、5、4、2→1、2、3、4、5

2.请把下面的水果按从大到小的顺序排列：西瓜、苹果、香蕉→西瓜、苹果、香蕉

答案与解析

1.解析：数字排序是基础数学能力，从小到大排列为1、2、3、4、5。

2.解析：水果大小排序，西瓜最大，苹果其次，香蕉最小。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！