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初中物理教学校园景观物理实验创新与科学探究能力培养策略研究论文

摘要：本文以初中物理教学为研究对象，针对校园景观物理实验的创新与科学探究能力的培养策略进行深入探讨。通过对现有教学现状的分析，提出了一系列具有实用性的创新教学策略，旨在提高学生的物理学习兴趣，培养学生的科学探究能力，为我国物理教育事业发展提供有益参考。

关键词：初中物理教学；校园景观物理实验；创新；科学探究能力

一、引言

（一）校园景观物理实验在初中物理教学中的重要地位

1.校园景观物理实验有助于激发学生的学习兴趣。传统的物理课堂往往注重理论知识的传授，而忽略了实验操作的重要性。将物理实验与校园景观相结合，可以使学生在熟悉的环境中