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人教版高中语文 必修专题二 现代文阅读Ⅱ.pptx

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人教版高中语文必修专题二现代文阅读Ⅱ;专题二现代文阅读Ⅱ

一、阅读下面的文字,完成下面小题。(16分)

三月香雪

铁凝

①上世纪八十年代初,我写过一篇名叫《哦,香雪》的短篇小说,发表在《人民

日报》上,这是一个关于女孩子和火车的故事,小说的主人公叫香雪。

②上世纪八十年代初,我曾在山区农村有过短暂的生活。还记得那是一个晚秋,

我从京原线(北京—太原)出发,乘火车在京冀交界处的一个小村下了车。站在;高高的路基向下望,就看见了村口那个破败的小学校:没有玻璃、没有窗纸的教

室门窗大敞着,一群衣衫褴褛的小学生正在黄土院子里做着手势含混、动作随

意的课间操,几只黑猪白猪就在学生的队伍里穿行……贫瘠的土地和多而无用

的石头禁锢了这里的百姓和他们的日子,他们不知道四周那奇妙峻美的大山是

多么诱人,也不知道一只鸡和一斤挂面的价值区别——这里无法播种小麦,白面

被认为是至高无上的。于是就有了北京人乘一百公里火车,携带挂面到这里换

鸡的奇特交易:一斤挂面等于一只肥鸡!这小村的生活无疑是拮据寒酸的、滞重

封闭的,求变的热望似乎不在年老的一代身上,而是在那些女孩子的眼神里、行动上。;③我在一个晚上发现房东的女儿和几个女伴梳洗打扮、更换衣裳。我以为她

们是去看电影,问过之后才知道她们从来没有看过电影,她们是去看火车,去看

每晚七点钟在村口只停留一分钟的火车。这一分钟就是香雪们一天里最宝贵

的文化生活。为了这一分钟,她们仔细地洗去劳动一天蒙在脸上的黄土,她们甚

至还洗脚,穿起本该过年才拿出来的家做新鞋,也不顾火车到站已是夜色模糊。

这使我有点心酸——那火车上的人,谁会留神车窗下边这些深山少女的脚和鞋

呢?然而这就是梦想的开始,这就是希冀的起点。她们会为了一个年轻列车员而;吃醋、不和,她们会为没有看清车上某个女人头上的新型发卡而遗憾。少女像

企盼恋人一样地注视无比高大的火车,火车也会借了这一分钟欣赏窗外的风景

——或许这风景里也包括女孩子们。火车上的人们永远不会留神女孩子们那

刻意的打扮,可她们对火车仍然一往情深。

④于是就有了小说主人公香雪用一篮子鸡蛋换来火车上乘客的一只铅笔盒的

“惊险”。为了这件样式新颖、带有磁铁开关、让她艳羡不已的文具,香雪冒

险跳上火车去交易,火车开动了,从未出过远门的香雪被载到下一站。香雪从火

车上下来,怀抱铅笔盒,在黑夜的山风里独自沿着铁轨,勇敢地行走三十华里回;到她的村子。以香雪的眼光,火车和铅笔盒就是文明和文化的象征,火车冲进深

山的同时也冲进香雪的心。

⑤三十五年过去了,香雪的深山已是河北省著名的旅游景区,火车和铁路终于让更多的人发现这里原本有着珍禽异兽出没的原始次生林,有着可与非洲白蚁媲

美的成堆的红蚁,有着气势磅礴的百里大峡谷,有着清澈明丽的拒马河,从前那

些无用的石头们在今天也变成可以欣赏的风景。从前的香雪们早就不像等待

恋人一样地等待火车,她们有的考入度假村做了服务员、导游,有的则成为家庭

旅馆的店主。她们的目光从容自信,她们的衣着干净时新,她们懂得价值……而;香雪们的下一代也已成人。

⑥如今,养育我们的山川大地已是日新月异,旧貌换新颜,为什么许多读者还会

心疼和怀念香雪那样的连什么叫受骗都不知道的少女?我想起当年一位读者给

我的信中写到,纯净的香雪涤荡了我们心头征战生活多年的灰尘。当我们渴望

精神发展的速度和心灵成长的速度能够跟上科学发明的速度,有时候我们必须

有放慢脚步回望从前的勇气,有屏住呼吸审视心灵的能力。遥远的香雪们身上

散发出来的人间温暖和清新的美德,就依然值得我们葆有和珍惜。

⑦1983年3月的《人民日报》在我手上已经发黄发脆,但我面前呈现的却是一;场晶莹的香雪过后,如云如烟的山桃花怒放之后,鸟儿鸣唱,满目青山。

(有删改);1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)?(????)

A.标题“三月香雪”在文中实指三月里一场清香、洁白的雪,文章结尾以“一

场晶莹的香雪”对标题做了呼应。

B.文中写北京人乘火车到山村用一斤挂面换一只肥鸡,借夸大的价值落差,突出

了山村的拮据与落后。

C.第⑥段写“当年一位读者给我的信”,看似闲笔,实则表现了人们对温暖清新

的美德的珍惜,深化了主题。

D.作者讲述了《哦,香雪》的创作缘起,开头写小说在《人民日报》发表,结尾

又写到《人民日报》,首尾照应。;解题思路????“实指三月里一场清香、洁白的雪”理解错误,“三月香雪”含义

丰富,指以“香雪”为代表的渴望现代文明的乡村姑娘们以及改革开放后走进

现代文明的姑娘们,还指文末所写“一场晶莹的香雪”。;2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)?(????)

A.作者以二十世纪八十年代初发表的一篇小说《哦,香雪》

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