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13.1.1三角形中边的关系第十三章三角形中的边角关系、命题与证明
01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置
01教学目标理解三角形概念及其基本要素.01证明三角形两边的和大于第三边,并能运用它解决有关问题02经历探索三角形三边关系的过程,培养学生的分类讨论的思想;运用几何语言有条理的表达能力,体会三角形知识的应用价值03
02复习旧知想一想:小学我们学过的图形有哪些?线段,三角形,正方形,长方形,圆形
02创设情境请观察图片中的实物包含哪些几何图形?
03新知探究下面三根小棒摆成的图形,是否构成了三角形呢?CABDBAC(3)AB
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