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第五章与学生
第节:
1.【判断】【2015年4月26日】职业是以教书育人为职责的创造性职业。()
2.【单选】【2022山东】国际上,首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。
A.《关于地位的建议》B.《管理条例》
C.《国际职业分类》D.《人民法》
3.【单选】【2017辽宁】的根本任务是()。
A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能
4.【单选】【2020海南】我国的特征是()。
A.公务人员B.专业人员C.非专业人员D.自由职业人员
5.【单选】【2017重庆】()是的第一要务,是职业区别于其他任何职业的根本所在。
A.热爱学生B.为人师表C.乐于奉献D.教书育人
6.【判断】【2022年6月19日】是履行教育教学职责的专业人员。()
7.【单选】【2013年特岗】社会地位最直观的表现是()。
A.地位B.经济地位C.法律地位D.专业地位
8.【单选】【2016年特岗】“家有三斗粮,不当孩子王”,这种反映传统社会中普遍较
低的()。
A.地位B.经济地位C.法律地位D.专业地位
9.【单选】【2021年特岗】“拥有通过各种合法途径参与学校建设和管理的权利”体现了()。
A.地位B.经济地位C.法律地位D.专业地位
10.【单选】【2022年特岗】职业在国家或民族的中所处的地位和所起的作用反映了
()。
A.地位B.经济地位C.法律地位D.专业地位
11.【单选】下列关于职业发展过程,有误的是()。
A.我国最早的师范教育始于
B.《关于地位的建议》首次明确提出应该把职业视为一种专业
C.世界上最早的独立师范教育机构可以追溯到法国
D.“以僧为师,以吏为师”“官师合一”是职业处于非职业化阶段的特征
12.【判断】【2015山西】教育就是师范教育。()
13.【单选】【2014年7月】职业的最大特点是职业角色的()。
A.多层性B.单一性C.多样性D.不确定性
14.【单选】【2019年4月】当学生遇到成长的烦恼时,经常能得到老师的指导和帮助,这说明老师是
()。
A.社会的代言人B.知识的者C.学生的领路人D.教学的主体
15.【单选】【2016年6月】芳芳近段时间因父母离异,情绪十分低落,常常将自己封闭起来。班张
老师发现,时常找芳芳交谈、疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中,张老师扮演的角色是
()。
A.班级者B.行为示范者C.学习指导者D.心理辅导者
16.【单选】【2018年12月】一个寒冬的清晨,李老师双手捂着暖宝宝走进了教室,学生正在早读。这
时,小明走进了教室
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