初中语文七年级上册学业水平检测试题.docVIP

七年级上册学业水平检测

一、阅读欣赏（14分）

玩具·泰戈尔

孩子，你整天坐在尘土中玩着一根断掉的树枝。

我微笑地看着你玩着那根折断的小树枝。

我忙着做帐，一个钟头一个钟头地积累着数字。

也许你看我一眼，想着：“多么愚蠢的游戏，竟把你的早晨给浪费掉了！”

孩子，我已遗忘了专心致志于树枝与泥饼的艺术了。

我追寻昂贵的玩具，收集大批的金银。

你用随手所得创造了你欢乐的游戏，而我却耗费我的时间和精力，在我永远也得不到的东西上。

我在单簿脆弱的独木舟上挣扎着要渡过欲望之海，而忘却了我也是在游戏。

1．诗歌的秘密藏在声音里！请仿照示例，从语气、语速、重音、节奏等角度，结合诗句的具体情感，对画波浪线的两个句子谈谈自己的朗读设计。（8分）

“整天”一词语速稍慢，声音适当地拖长，重音要突出些，节奏停顿要分明。这样朗读是为了突出虽然孩子的玩具吸是一根断掉的树枝，但孩子却玩得不亦乐乎，长久地沉醉在玩乐的世界，可见孩子世界的天真无邪、纯净简单。

2．读完本诗后，你有什么感想呢？请联系生活体验或阅读积累，写写随感，不少于80字。（6分）

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二、文言文阅读。

王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗③。忽忆戴安道④。时戴在剡⑤，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴。”——《世纪新语·任诞47》

【注解】①王子猷，即王羲之第五子王徽之。②山阴：地名，今浙江绍兴。③左思招隐诗：左思，西晋著名诗人。《招隐诗》表现隐居的乐趣。④戴安道：人名。⑤剡（shàn）：地名，今浙江绍兴嵊县。

1．下面方框中的文字出自《古汉语常用字字典》。文中“即便夜乘小舟就之”中的“就”应选择的义项是（）（只填序号）（2分）

就ji

就jiù①接近，靠近，趋向。《商君书·定分》：“避祸-福。”

②完成，达到。李斯《谏逐客书》：“河海不择细流，故能-其深。”

③即使。《三国志·魏书·荀或传》：“能破之，尚不可有也。”

2．《现代汉语词典》中，“觉”字词义很有意思，同时包含两个不同的意思：①睡醒；②睡眠。你认为古文“眠觉”中的“觉”是什么意思？请结合文意简要阐述理由。（3分）

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3．请把文中加横线的句子多读几遍，读顺后用两个逗号标明停顿。（2分）

吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴？

4．王子猷“雪夜访戴”，乘小舟走了一夜才到，到戴安道门前却不上前敲门就又返回了。你欣赏王子猷的这种行为吗？为什么？（3分）

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1.(1)（4分）示例：“多么愚蠢的游戏，竟把你的早晨给浪费掉了！”这句话中，“多么愚蠢”朗读时语速要稍放慢，语气要深切些，重音要突出些。这样处理，可以强调在孩子的眼里，大人们在做一些无聊无趣没意义的事情，竟忘了享受游戏的快乐。

(2)（4分）示例：“随手所得”一词朗读时要突出强调，语速稍快，语调稍高些，读得快乐些；“而我却耗费我的时间和精力”这一句朗读时，语速稍慢，语调低沉些，这样处理与前者形成鲜明的对比，突出成人“我”的玩具与孩子的玩具不同，更突出孩子简单地发自