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幼儿园逃生安全培训课件
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目录
壹
逃生安全基础
贰
逃生技能训练
叁
安全设备介绍
肆
紧急情况应对
伍
安全教育内容
陆
家长与教师合作
逃生安全基础
章节副标题
壹
安全意识培养
通过模拟游戏和故事讲解,教育孩子们识别火警、烟雾等危险信号,及时采取行动。
识别危险信号
教授孩子们基本的安全规则,如不玩火、不随意触碰电器开关,以及如何正确使用安全出口。
安全规则教育
定期组织疏散演练,让孩子们熟悉逃生路线和集合点,培养快速有序撤离的能力。
紧急疏散演练
01
02
03
紧急情况识别
识别烟雾、火光等火灾信号,迅速采取行动。
火灾信号
教育幼儿识别陌生人的危险信号,不随意跟随陌生人。
陌生人危险
安全出口熟悉
幼儿园应教育孩子们识别安全出口的标识,如绿色的“安全出口”指示牌。
标识识别
通过绘制逃生路线图,让孩子们熟悉从不同位置到达安全出口的最快路径。
逃生路线图
组织定期的逃生演练,让孩子们在模拟紧急情况下,能够快速找到并使用安全出口。
定期演练
逃生技能训练
章节副标题
贰
集体疏散演练
幼儿园通过模拟火警情境,训练孩子们迅速、有序地按照预定路线撤离到安全区域。
模拟火警疏散
01
02
在地震逃生演练中,教师指导孩子们学习如何在桌下避震,并在震后迅速疏散到开阔地带。
地震逃生演练
03
教育孩子们认识紧急集合点,确保在真实紧急情况下能快速找到并到达指定的安全区域。
紧急集合点确认
个人逃生技巧
在烟雾弥漫的环境中,应采取低姿势,如匍匐前进,以减少吸入有毒烟雾的风险。
匍匐前进
熟悉并使用幼儿园内的安全出口,确保在紧急情况下能迅速、有序地撤离。
使用安全出口
在紧急逃生时,保持冷静,避免慌乱,按照预定的逃生路线和计划行动。
保持冷静
用湿布捂住口鼻,可以有效减少吸入烟雾,保护呼吸道安全。
使用湿布防烟
遇险自救方法
在火灾等紧急情况下,教育孩子们识别并快速使用最近的安全出口逃生。
01
使用安全出口
教导孩子们用湿布捂住口鼻,以减少吸入有害烟雾和气体,保护呼吸系统。
02
捂住口鼻
在烟雾弥漫的环境中,教育孩子们采取低姿势爬行的方式逃生,以避开有毒烟雾。
03
低姿势逃生
向孩子们展示如何正确使用灭火器,并在模拟火灾场景中进行实践操作。
04
使用灭火器
确保孩子们记住紧急联系人信息,如父母电话、紧急求助电话等,以便在危险时求助。
05
紧急联系人信息
安全设备介绍
章节副标题
叁
灭火器使用方法
了解不同灭火器适用的火源类型,如干粉灭火器适用于固体、液体和气体火灾。
识别灭火器类型
01
确保灭火器压力表指针在绿色区域,表示灭火器处于正常工作状态。
检查灭火器压力表
02
使用灭火器前,先拔掉保险销,这是启动灭火器的必要步骤。
拔掉保险销
03
握紧喷嘴,对准火源根部,保持适当距离进行喷射,直至火势完全扑灭。
正确握持和喷射
04
安全指示标识
01
幼儿园内应设有明显的紧急出口标识,确保在紧急情况下,孩子们能快速识别并撤离。
02
安全通道指示牌应放置在显眼位置,引导孩子们在紧急情况下沿安全通道迅速疏散。
03
标识牌应清晰标出消防栓、灭火器等消防设施的具体位置,以便在火灾等紧急情况下迅速使用。
紧急出口标识
安全通道指示
消防设施位置标识
应急照明设备
应急照明灯的种类
幼儿园应配备不同类型的应急照明灯,如疏散指示灯和安全出口标志灯,确保紧急情况下人员安全疏散。
01
02
应急照明灯的安装位置
应急照明灯应安装在走廊、楼梯间、出口等关键位置,以指导幼儿和教职工在断电或紧急情况下快速撤离。
03
应急照明灯的维护检查
定期对应急照明设备进行检查和维护,确保其在紧急情况下能够正常工作,保障幼儿园的安全。
紧急情况应对
章节副标题
肆
火灾应对措施
迅速有序撤离,沿安全通道到达安全区域。
紧急疏散
用湿布捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。
湿布捂口鼻
立即拨打火警电话,清晰报告火灾地点及情况。
报警求助
地震避险方法
桌下避难
地震时迅速躲到坚固桌子下,保护头部,避免被掉落物品砸伤。
远离窗户
远离玻璃窗户、镜子等易碎物品,以防碎片伤人。
有序疏散
地震稍停后,在老师引导下迅速有序撤离到开阔安全地带。
遇到陌生人应对
01
保持冷静警惕
教导幼儿遇到陌生人时保持冷静,不随意跟随,提高警惕性。
02
寻求老师帮助
教育幼儿在陌生人接近时,立即寻找老师或家长,寻求帮助。
03
拒绝陌生食物
告诉幼儿不接受陌生人给的食物或玩具,增强自我保护意识。
安全教育内容
章节副标题
伍
安全教育课程安排
通过模拟火灾场景,教授幼儿识别安全出口、使用湿布捂口鼻等逃生技巧。
火灾逃生演练
教育幼儿在地震发生时如何迅速找到安全角落或桌子下避震,并进行有序疏散。
地震应急疏散
通过角色扮演和情景模拟,让幼儿学会记住
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