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幼儿园返校安全规范培训课件
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目录
壹
返校前的准备工作
贰
校园内部安全措施
叁
儿童日常行为规范
肆
接送儿童安全指南
伍
课间活动与用餐安全
陆
心理健康与情绪管理
返校前的准备工作
章节副标题
壹
家长须知事项
家长需每日监测孩子体温，确保无发热、咳嗽等症状，符合返校健康标准。
健康监测
为孩子准备足够的口罩、消毒湿巾等防疫物资，教会孩子正确使用方法。
防疫物资准备
提前规划好返校的交通路线，确保安全、顺畅，避免高峰时段的拥堵。
交通安排
儿童健康检查
幼儿园返校前，孩子们需进行体温检测，确保无发热症状，预防传染病的传播。
体温检测
家长需填写儿童健康状况问卷，包括近期健康变化、过敏史等，供幼儿园参考。
健康状况问卷
检查儿童的疫苗接种记录，确保所有必要的疫苗都已接种，保障儿童健康安全。
疫苗接种记录确认
必备防护物资
幼儿园应为师生准备足够的医用口罩和消毒液，确保返校后能有效防控疫情。
口罩和消毒液
提供充足的清洁工具，如扫把、拖把、垃圾袋等，确保校园环境的日常清洁和消毒。
清洁工具
配备非接触式体温计和防护服，以便对有发热症状的人员进行初步筛查和防护。
体温计和防护服
01
02
03
校园内部安全措施
章节副标题
贰
校园消毒流程
根据幼儿园的实际情况，制定详细的消毒计划，包括消毒时间、区域和使用的消毒剂。
制定消毒计划
对负责消毒的工作人员进行专业培训，确保他们了解正确的消毒方法和安全操作规程。
培训消毒人员
设立专人负责监督消毒流程的执行情况，确保消毒工作按计划进行，并做好记录。
定期消毒检查
先进行彻底的清洁工作，再使用消毒剂对教室、玩具、公共区域等进行消毒处理。
清洁与消毒并重
制定应急预案，一旦发现疫情或传染病迹象，立即启动应急消毒流程，防止疾病传播。
应急消毒措施
师生健康监测
幼儿园实施每日晨检，确保师生无发热、咳嗽等异常症状，预防传染病的校园内传播。
晨检制度
建立师生健康档案，记录个人健康信息和疫苗接种情况，便于追踪和管理健康状况。
健康档案管理
对教室、玩具、餐具等进行定期消毒，减少细菌和病毒的滋生，保障校园环境卫生。
定期消毒
制定发热、意外伤害等紧急情况的应对流程，确保师生在遇到健康问题时能迅速得到妥善处理。
应急处置流程
应急预案制定
幼儿园应定期进行紧急疏散演练，确保师生熟悉逃生路线和集合点。
01
紧急疏散演练
制定针对火灾、地震等突发事件的详细响应计划，包括报警、疏散和救援流程。
02
突发事件响应计划
确保校园内配备必要的急救物资和设备，如急救箱、灭火器，并定期检查其有效性。
03
急救物资和设备准备
儿童日常行为规范
章节副标题
叁
个人卫生习惯
勤洗手
幼儿园儿童应养成饭前便后洗手的习惯，以预防细菌和病毒的传播。
正确使用餐具
教育儿童正确使用个人餐具，避免交叉感染，保持饮食卫生。
咳嗽和打喷嚏的礼仪
教导儿童在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡，减少病菌传播的风险。
安全行为教育
教育儿童识别交通信号灯，学习看红绿灯过马路，确保安全。
正确过马路
教授儿童不要轻易与陌生人交谈或接受陌生人的礼物，提高自我保护意识。
避免陌生人接触
定期进行火灾逃生演练，让儿童熟悉逃生路线和安全出口位置。
火灾逃生演练
指导儿童正确使用剪刀、铅笔刀等文具，避免意外伤害。
安全使用剪刀等工具
防疫知识普及
教导儿童使用流动水和肥皂洗手，至少洗20秒，特别是在饭前便后和外出回家后。
正确洗手方法
01
教育儿童在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻，避免飞沫传播病毒。
咳嗽和打喷嚏礼仪
02
向儿童解释佩戴口罩可以保护自己和他人，尤其是在人群密集或无法保持社交距离的情况下。
佩戴口罩的重要性
03
指导儿童在校园内保持至少1米的社交距离，减少病毒通过飞沫传播的风险。
保持社交距离
04
接送儿童安全指南
章节副标题
肆
校门口交通管理
组织家长志愿者协助管理校门口交通，引导车辆有序通行，保护儿童安全。
家长志愿者
在校门口设立交通缓冲区，禁止车辆停放，确保儿童安全进出。
设置缓冲区
家长接送流程
家长在接送孩子时需在幼儿园前台进行签到签退，确保孩子进出园的时间和人员被准确记录。
签到签退制度
幼儿园应设立专门的接送区域，家长在此等候孩子，避免在园内其他区域造成拥堵和安全隐患。
指定接送区域
家长在接送孩子时需出示身份证明，与幼儿园登记信息核对无误后，方可带孩子离开。
身份验证程序
幼儿园应建立紧急联系机制，确保在接送过程中出现意外情况时，家长和幼儿园能迅速沟通处理。
紧急联系机制
紧急情况处理
确保每位儿童的紧急联系人信息准确无误，并定期更新，以便在紧急情况下迅速联系。
制定紧急联系人名单
配备急救箱和急救设备，培训教职工进行基本的急救操作，并与附近医院建立快速响应机制。
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