第7单元A-1节：青少年行为讨论课.pdfVIP

第7单元A‑1节

课程类型、阅读和口语

1.通过阅读陈述内容，找出表示同意或不同意的句子。

教学目标

阅读陈述内容。

2.通过听来学习表达句子。

3.练论青少年应该

（不）被允许做的事情。

Key1.我可以和约翰一起去购物吗？他刚刚拿到

结构驾驶执照。

—不可能。我认为十六岁的孩子不应该

被允许开车。我担心你的安全。

—我同意。他们还不够认真。

2.你认为青少年应该...

—是的，我.../不，我...

4.那太糟糕了/...

如何通过阅读和谈论青少年应该和不应该

做的事情。

执照，安全，吸烟，，闪光

词汇

被允许做某事，没门

y

1

教学过程

导入自由交谈。

让学生讨论以下问题：

1.你在学校能做什么？

2.你在学校不能做什么？

Unit7SectionA-1

ClassTypeListening,readingandspeaking

Objectives1.Tofindoutthesentencesthatareagreedordisagreedby

readingthestatements.

2.Tolearntoexpressthesentencesbylistening.

3.Topracticetalkingaboutthethingsteenagersshould

(not)beallowedtodo.

Key1.IgototheshoppingcenterwithJohn?Hejustgothis

structuredriver’slicense.

—Noway.Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbe

allowedtodrive.I’mworriedaboutyoursafety.

—Iagree.Theyaren’tseriousenough.

2.Doyouthinkteenagersshould…

—Yes,I…/No,I…

4.That’stoobad/…

DifficultiesHowtotalkaboutthethingsteenagerssh