2025年平安银行兰州分行招聘备考题库含答案详解(a卷).docxVIP

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2025年平安银行兰州分行招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、工程师在建造桥梁之前,需先设计图纸并制定实施方案,之后才能建成桥梁。这说明了()。

A.人的意识活动是人的纯主观活动

B.人的意识活动是人的纯客观活动

C.人的意识活动具有一定的随意性

D.人的意识活动具有一定的目的性和计划性

【答案】:D

【解析】在建造桥梁这一实践活动中,工程师需先设计图纸和制定实施方案,而后才进行建造。这表明人们在开展活动前,会预先在头脑中确定目标并规划具体行动步骤。意识活动并非纯主观活动,因为意识是对客观存在的主观映象,其内容来源于客观世界,并非脱离客观的纯主观臆想;同时,意识活动也不是纯客观活动,意识是人类特有的主观心理现象,具有主观能动性。而且,意识活动并非具有随意性,它受到客观规律和现实条件的制约。而意识活动具有目的性和计划性,目的性是指人们在行动之前会有明确的目标,计划性则是指为了实现目标会有相应的规划和安排。因此,工程师先设计图纸和制定方案再建造桥梁的行为体现了人的意识活动具有一定的目的性和计划性。

2、在同等价位的情况下,消费者通常会更关注商品的功能和质量;而对于功能和质量相同的商品,消费者则往往会关注其价格。这是因为()。

A.商品能够满足人们的某种需要

B.用于交换的劳动产品才是商品

C.质量和价格是商品的两个基本属性

D.商品具有使用价值和价值两个基本属性

【答案】:D

【解析】本题可根据商品的基本属性等相关知识来对题干现象进行分析。在市场经济中,消费者在购买商品时,通常会考虑商品的功能和质量以及价格。这是因为商品具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,这体现了商品的有用性,所以消费者会关注商品的功能和质量,因为这与商品的使用价值相关;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,价格是价值的货币表现,消费者会关注价格是因为价值是价格的基础。商品能够满足人们的某种需要,这只是说明了商品具有使用价值这一个方面,没有涉及到价值,不能全面解释消费者既关注功能质量又关注价格的原因。用于交换的劳动产品才是商品,这只是对商品定义的描述,并没有针对消费者关注商品功能质量和价格的原因进行解释。商品的两个基本属性是使用价值和价值,而不是质量和价格,质量体现的是使用价值的一部分,价格是价值的货币表现,所以该表述错误。综上,同等价位的商品,消费者关注其功能和质量;相同功能和质量的商品,消费者关注其价格,是因为商品具有使用价值和价值两个基本属性。

3、让科技真正进村入户,需要将农民与科技人员“捆绑”在一起,实现农民利益和科技人员利益的统一。这种“捆绑”并非生拉硬扯,而是建立一种符合市场原则的激励机制。这里的“统一”是指:()

A.按劳分配与按资分配的统一

B.按劳分配与按技术要素分配的统一

C.按土地资源分配与按技术要素分配的统一

D.按劳分配与按需分配的统一

【答案】:B

【解析】该题主要探讨“让科技真正进村入户”时农民和科技人员利益统一的内涵。在市场经济环境下,农民主要通过劳动获取收益,其分配方式符合按劳分配原则;而科技人员凭借自身拥有的技术为农业生产等带来效益,他们获得相应利益属于按技术要素分配。所以这里的“统一”是指按劳分配与按技术要素分配的统一。按劳分配是在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。按技术要素分配是指科技工作者提供新技术取得的收入,包括技术入股和技术转让等。在本题情境里,农民投入劳动进行农业生产,按照劳动的数量和质量获得报酬,遵循按劳分配;科技人员依靠自己掌握的技术参与到农业发展中并获取利益,这属于按技术要素分配。而按劳分配与按资分配统一的情况通常涉及资本投入带来的收益分配,本题未体现资本投入相关内容;按土地资源分配一般是指土地所有者凭借土地取得收入,题干没有突出土地资源分配;按需分配是共产主义社会的分配原则,现阶段并不适用。

4、下列塑料制品中,能够作为食物容器放入微波炉中加热的是()。

A.聚乙烯(PE)

B.聚氯乙烯(PVC)

C.聚丙烯(PP)

D.聚苯乙烯(PS)

【答案】:C

【解析】本题可根据各塑料材质的特性,判断哪种塑料制品能够作为食物容器放入微波炉中加热。聚乙烯是乙烯经聚合制得的一种热塑性树脂,常用于制作保鲜膜、塑料膜等。它不耐高温,在高温下可能会释放出有害物质,因此不能放入微波炉中加热,否则会对人体健康造成危害。聚氯乙烯由氯乙烯在引发剂作用下聚合而成,常见于雨衣、建材、塑料膜、塑料盒等。聚氯乙烯在高温环境下会产生有毒物质,对人体健康有较大威胁,所以不能将其制作的容器用于微波炉加热食物。聚丙烯由丙烯聚合而制得,具有良好的热稳定性和化学稳定性,

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