人教版高中语文 必修第五单元　整本书阅读.pptxVIP

人教版高中语文

必修第五单元整本书阅读;第五单元整本书阅读

一、基础知识(27分);(3)我们很可以相信,以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态。大旱大水,连

年兵乱,可以使一部分农民抛井离乡;即使像抗战这样大事件所引起基层人口的

流动,我相信还是????(非常少)的。

(4)乡土社会是????(安于本乡本土)的,生于斯、长于斯、死于斯的社

会。不但是人口流动很小,而且人们所取给资源的土地也很少变动。

(5)返朴回真的老子觉得只要把社区的范围缩小,在鸡犬相闻而不相往来的小国

寡民的社会里,社会秩序无需外力来维持,单凭每个人的本能或良知,就能????

????(彼此相处平安和睦)了。;(6)亲密的血缘关系限制着若干社会活动,最主要的是冲突和竞争;亲属是自己

人,从一个根本上长出来的枝条,原则上是应当????(彼此疾苦互相关

联,形容关系极为密切)、有无相通的。而且亲密的共同生活中各人互相依赖的

地方是多方面和长期的,因之在授受之间无法一笔一笔地清算往回。;2.(2025福建厦门松柏中学期中)下列有关《乡土中国》内容的表述,不正确的一

项是(3分)?(????)

A.乡土社会中,人们聚村而居,村与村之间的关系是熟悉的,由此形成熟人社

会。

B.与西方社会捆柴式的团体格局不同,乡土社会呈现出同心水波纹式的差序格

局。

C.依靠传统的力量,通过教化,人们服膺于“礼”,乡土社会的秩序便得以维持。

D.乡土社会的信用产生于对一种行为规矩熟悉到不假思索的可靠性,这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。;解题思路????“村与村之间的关系是熟悉的,由此形成熟人社会”错误。乡土社

会中,村与村之间的关系是孤立和隔膜的。同一个村落里人与人之间的关系是

熟悉的,由此构成熟人社会。;3.(2025上海闵行期末)下列成语或俗语与《乡土中国》中相关概念的含义关联

度最低的一项是(3分)?(????)

A.“酒在口头,事在心头”——熟人社会

B.“一人得道,鸡犬升天”——差序格局

C.“老骥伏枥,志在千里”——长老统治

D.“肥水不流外人田”——维系着私人的道德;解题思路????A项,“熟人社会”指的是社会关系中人与人之间的联系更多是基

于私人情感和熟悉度,人与人之间的交往更多建立在长期的熟悉与信任之上。

“酒在口头,事在心头”描述的是一种人际交往中的非正式与表面化的互动方

式,与“熟人社会”较为契合,因此关联度较高。

B项,“差序格局”是指在中国传统社会中,人与人之间的关系并非平等,而是按

照社会地位、亲疏关系等因素进行排列的一种格局,成语“一人得道,鸡犬升

天”强调的是某个人得势后,连带影响到与其关系密切的人,这与“差序格局”

的概念较为契合,关联度较高。;C项,“长老统治”指的是在某些乡土社会中,长者拥有较高的社会权威和影响

力。“老骥伏枥,志在千里”表达的是虽然年老但志向依然远大,强调了个人的

抱负与志向。虽然其中提到了年老,但它更侧重个人志向,并不直接涉及长者权

威,因此与“长老统治”这一概念的关联度较低。

D项,“维系着私人的道德”是指在乡土社会中,许多行为规范和道德观念是围

绕个人和家庭利益而形成的。“肥水不流外人田”强调的是私人利益的保护,

与“维系着私人的道德”的概念相符,关联度较高。;阅读下面的材料,完成4—5题。(6分)

材料:杨万里《插秧歌》:田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,

雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答:“秧根未牢莳未匝,照管

鹅儿与雏鸭。”;解题思路????“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插”,田夫、田妇、小儿、大儿各

有分工,抛秧、接秧、拔秧、插秧,紧张忙碌而秩序井然,体现了“男女有别”。;5.下列表述与材料关联度最低的一项是(3分)?(????)

A.耕种活动里分工的程度很浅……这种合作不以增加效率为主要目的。

B.中国的家是一个事业组织,家的大小是依着事业的大小而决定的。

C.在“面对面的社群”里甚至可以不必见面而知道对方是谁。

D.在亲密的血缘社会中商业是不能存在的。;解题思路????A项,“耕种活动里分工的程度很浅”讲的是劳动分工,与“田夫抛

秧田妇接,小儿拔秧大儿插”有关联。B项,“中国的家是一个事业组织”体现

在“插秧”这一全家参与的耕种活动中。C项,说的是熟人社会人与人之间彼

此了解,与“唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答”描述的情形相符。D项,《插秧

歌》生动地描绘了江南农户全家插秧的情景,与商业活动无关。;(2025浙江嘉兴期末)阅读《乡土中国》,完成6—7题。(9分)

6.结合《乡土中国》所学知识,在横线处填入恰当的词语。(3分)

中国的乡村是礼治的熟人社会。在电视剧《幸福到万家》中,万家村村支书

兼万家集团董事