小学语文说明文课外阅读：唾液的妙用（说明文知识）课件.pptxVIP

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2025-12-21 发布于江苏
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小学语文说明文课外阅读：唾液的妙用（说明文知识）课件.pptx

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唾液的妙用

—说明文的语言特点;01;脑筋急转弯：什么是人天然的补品？;02;看文章：说明对象？;说明顺序？;阅读文章，找一找有特色的语言。;第①自然段：有哪些唾液腺？

大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。;第①自然段：

唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出1000~1500毫升唾液。;“勤快”运用了拟人手法，生动形象地写出了成人唾液分泌多的特点，体现了说明文语言的生动性。;第①自然段：

唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。;准确性一般“加点词”的形式进行考察，所以，我们先把常见的加点词进行分类：;还有哪些提问方式？;朗诵②-⑤：唾液有什么作用？;读第二自然段：润滑口腔作用;朗读第三自然段：抗菌凝血;朗读第4自然段：消毒作用;朗读第4自然段：消毒作用;朗读第5自然段：健康长寿;说明文语言的特点;03;脑筋急转弯：什么是不苦口的良药？;《笑，不苦口的良药》;“没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。”

“笑，不正是一种保持青春的美容操吗？”

“不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。”

“通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。”;2、首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试。

3、作比较的说明方法，把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”进行比较，突出强调了“大笑”的运动效果。

4、

①“约”即“大约”，说明这里的“80块肌肉”是一个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。

②这里运用比喻（打比方），将“笑”比作“美容操”，生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用，体现了说明文语言的生动性。;感谢观看！