(新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 第8课 《世说新语》二则 课件.ppt

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课文结构开端陈太丘与友期行发展高潮结局期行不至舍去乃至父友:问元方:答父友:怒—非人哉元方:曰—无信、无礼父友:下车引之元方:入门不顾聪慧明理个性率真1.故事完整,语言简练。《陈太丘与友期行》篇幅虽短,却把故事的来龙去脉交代得清清楚楚,以陈元方的一句话作为故事的主旨句,由此前后辐射,将故事写得波澜起伏。特色总结2.巧用对话,形象鲜明。文章通过人物对话来叙述故事、塑造人物形象。《陈太丘与友期行》主要记述了陈元方和客人的一段对话。对话以责备客人“无信”“无礼”为核心,既表现了陈元方的“方正”,又说明了“信”和“礼”的重要性。特色总结1.“非人哉!与

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