（新教材）2025年部编人教版七年级上册语文 第11课 再塑生命的人 课件.ppt

课文细讲第三部分（5—9段）：写莎莉文老师教“我”拼写单词，认识实物，激发了“我”的求知欲，使“我”获得了幸福的体验。拼写单词认识实物莎莉文老师教“我”学知识获得幸福体验课文主旨简要概括课文主旨本文通过写莎莉文老师教“我”学知识的过程，高度赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了“我”对莎莉文老师的感激与敬爱之情，同时也表现了“我”求知的热情及艰辛而愉快的生活经历。课文结构老师来之前再塑生命的人老师来之后痛苦愤怒渴望光明送“我”玩具娃娃，教“我”拼写单词教“我”认识实物，让“我”获得幸福体验思维、智慧、情感被开启高超的教育艺术11.再塑生