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（新教材）2025年部编人教版七年级上册语文 第6课 散步 课件.ppt

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    课文结构初春，一家四口散步、赏景“我”决定委屈儿子，走大路母亲疼爱孙子，决定走小路解决分歧母亲要走大路儿子要走小路散步尊老爱幼6散步第二课时1.通过散步这件小事，四个人物的性格跃然纸上，请概括每个人的特点。课文细读品味亲情“我”：颇有担当、体贴孝顺、善良稳重“我”的母亲：慈爱亲切、善解人意“我”的妻子：温柔贤惠、善良孝顺“我”的儿子：聪慧机灵、活泼可爱2.试分析理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”字面意思：作者把“我”背母亲、妻背儿子写得那么郑重其事，从字面上看，这是形容

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