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有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物,
有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?的
小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?
1
2
3
起点终点
4
5
这条线是直的!
（一）认识线段
孩子们，谁愿意来量一量
这根绳子的长度？
拉紧，此时可以看作一条线段。
黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。
线段是直的，可以量出长度。
（一）认识线段练习
请你下面哪些是线段。。
不是线段。是线段。是线段。不是线段。
因为它是因为它是
弯的，不弯的，不
是直的。是直的。
（二）画一画
连接每两个点画线段，一共画出了几条
线段？你能看出画出的图形吗？
画出了3条线段
画出的是帆船上的帆
（二）画线段
认识了线段，能不能自己画一条3
想一想，还可以从哪里
画到哪里？
厘米长的线段呢？应该怎么画？
从刻度从1尺画的到刻度04开，始从画刻起度，2
画到刻画度到5刻等度等3，的都地是方3停厘止米。
（三）？
尺子是测量长度的工具，
还知道哪些测量长度的工具？
1．下面哪些是线段。
2．下面图形是由几条线段组成的？
3．画一画。
1画一条4厘米长的线段。
2试着画一个每边长都是4厘米的
正方形。
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