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小升初入学试卷模拟系列五
计算：=______________________.
解：原式＝
＝
＝
＝
计算：＝____________________.
解：原式＝
＝
＝
有三个不同的数字，其中最大的数字是另外两个和的两倍，用这三个数组6个不同的三位数，把6个三位数相加得1998，这三个数是？
解：设这个三位数字是，我们有在同一数位上每个数字出现了两次，所以1998÷222＝9，就是这三个数字的和。再根据题中的条件可知这三个数字为1、2、6。
一个两位数与它的反序数(如：28的反序数是82)之和是一个平方数，这样的平方数有________个。
解:2。
两位数与它的反序数之和只能是
22．33……99，110，121，132，143，154，165，176，187，198。
其中只有121，196是平方数。
提示：从结果入手,有时是一种解题捷径.
如果将八个数14，30，33，35，39，75，143，169平均分成两组，使得这两组数的乘积相等，那么分组的情况是什么？
解：分解质因数，后看不同质因数的个数，
14＝2×7；30＝2×3×5；33＝3×11；35＝5×7；39＝3×13；75＝3×5×5；143＝11×13；169＝13×13
通过观察我们可得两种分法
169、33、30、35；143、39、75、14
也可以169、33、75、14；143、39、30、35。
提示：用分解质因数形式，表示积的质因数的指数式。
根据两个数的积是完全平方数，那么每个数是质因数指数只能是积的所有质因数指数的一半去推理。
请你画一条直线，将下列图中的5个圆分成面积相等的两局部，并说明理由。．
解：
理由:在右下角补上一个圆，然后过左上角和右下角的两个圆心画一条直线(见上图)。由对称性知，直线将6个圆平分成两局部，又因为右下角的圆也被这条直线平分成两局部，所以这条直线将原图的5个圆平分成两局部。
提示:可以总结一下中心对称图形的面积平分,注意总中心和缺中心的边线.严格说来,此题的连线考虑的一个点是“长方形〞的中心点与“所缺〞的圆的中心点。
二十几个小朋友围成一圈，按顺时针方向一圈一圈地连续报数，如果报2和200的是同一个人，那么，参加报数的小朋友共有人。
解:22。
提示:200—2=198，故198是小朋友人数的整数倍。
198=2×32×11．
在198的约数中只有22在20～39之间，所以有22人。
某数能被10，12，15整除，这个数分别除以10，12，15的商的和等于75，求这个数。
解:300。
设这个数分别除以10，12，15的商依次丸a，b，C。
a：b=12：10=6：5．
b：C=15：12=5：4．
a：b：c=6：5：4。
a=75×=30，
这个数是10a=300。
如左下列图所示，将边长为6厘米的正方形纸片ABCD沿虚线折成三棱锥，求三棱锥的体积。
(三棱锥体积=底面积×高÷3)
解：9立方厘米。
折成三棱锥时，AB与AD合成一条棱B，c与D合成一点。可以想出，当以△ECF为底面时，三棱锥的高就是AB。
S△ECF=EC×FC÷2=AB×AB÷2=AB。
三棱锥的体积是
AB×AB÷3=×6÷3=9(立方厘米)。
提示:实际操作,有时候能弥补空间想象能力的缺乏.此题不妨找一张正方形纸片折一折.
某人下午6点多外出散步，看手表两指针夹角为1100，下午7点前回家时发现两指针夹角仍然是1100，他外出了多长时间？
解：下午6点多分时针成110°的时刻是〔180－110〕÷5.5＝或者是〔180＋110〕÷5.5＝，所以他外出了－＝40分钟。
左下列图是一个刚好能放下7个相同的圆的金属框。
(1)如果果将其中一个圆紧贴着金属框的内侧无滑动的滚动一周，重新回到开始时的位置右下列图，那么这个圆绕自已的圆心转了多少圈?
(2)如果框的厚度忽略不汁，圆在框的外侧无滑动的滚动一周，这个圆自身绕圆心转了多少圈?
解：如下列图1所示，金属框的内侧可分为12段，其中6段是个圆弧。6段是长为2r的直线段。
提示：在内侧滚动，只走直线路程；在外侧滚动，包括6个圆弧，这里的要点是圆心角的推求。
甲乙两运发动做800米赛跑两次，第一次，甲让乙先跑50米，结果甲比乙早到15秒，第二次，甲让乙先跑200米，结果当乙到时甲还差80米，问：跑800米，甲、乙各需多少秒？
解：
我们结合图来分析，AB的距离为50，AC的距离为200。
由第二次我们知道，当乙跑了800－200＝600米的时间内甲跑了800－80＝720米，由此我们得到速度的比是600：720＝5：6，那么就可以知道第一次当甲跑完800米的时候乙只跑了800×，800－50－＝米，就是乙15秒跑的路程
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