2024年全国教师资格之小学教育学教育心理学考试黑金试卷（附答案）.pdfVIP

全国教师资格考试重点试题精编

i注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120钟。

:2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部必须使用2B铅笠填涂；非选择题部必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

j书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

!(参考答案和详细解析均在试卷末尾)

一、选择题

••

zi1、糖尿病干预的过程评估指标包括

量:A.医务人员培训百比

|B.高危人群行为改变率

!C.开展糖尿病管理社区的百比

ID.糖尿病患者建档率

：E.糖尿病转出百比

2、社会医疗保险的一般怛原则不包括()

iA.大数法则

iB.互助性

5c.强制性

iD.补偿性

5E.盈利性

・♦

凶由3、小学德育的基本和关键是()。

金量A.政治教育

IB.思想教育

1C.道德教育

1D.心理健康教育

14、学校课外活动的基本组织形式是()。

!A.群众性活动

B.小组活动

：C.班级活动

D.个人活动

恬

5、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初

6、品德心理结构中最具有动力色彩的成是()。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

7、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机为()。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机

8、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这

体现了心理发展的什么特点()

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性

9、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

10、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家

11、回答事物是什么〃、为什么〃和“怎么样”的知识属于()

A.陈述性知识

B.条件性知识

C.策略性知识

D.操作性知识

12、不属于一般人群膳食指南内容的有()

A.吃动平衡，健康体重

B.禁烟禁酒

C.少盐少油，控糖限酒

D.多吃蔬果奶类大豆

E.食物多样，谷类为主

13、健康保险是（）

A.以获得意外保险为目的

B.以人的身体健康为目标

C.以人的社会适应能力为目标

D.以人的心理健康为目标

E.以获得经济补偿为目的

14、决定教育发展规模和速度的是一定社会的（）

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度

15、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，体现了教学的（）

A.直观性原刚

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循亭渐进