如何学好和做好名符其实的外科医师.pptVIP

外科学是在临床医学中与内科学并驾齐驱的重要组成部分。外科学属于技能性科学，主要通过手术方法防治疾病。过去，外科学的范畴仅限于一些体表外在疾病和创伤，但是，随着人文科学的发展，对人体各系统组织器官的疾病，诸如：损伤、感染、肿瘤、畸形，以及众多需行手术治疗的其他性质的疾病，如心脏病、结石症、器官梗阻、血液循环障碍、内分泌功能失调等在病因、组织解剖、生理病理和免疫遗传等方面的深入了解和认识；加之，检测、诊断和治疗技术的不断改进，现代外科学已经包括许多内在的疾病。因此，如何学习外科学，以便更有成效地掌握外科学的基本知识及其新技术、新理论和新发展，是当前外科医师所面临的重要问题和挑战。;对于外科医师的学习和培训，应通过在实践经验，正确理论和方法的指导下循序渐进。不可急于求成；更不可墨守成规，或仅仅满足于对一些单纯而重复性强的手术技巧的掌握。外科医师应本着为伤病人员服务，奉献社会，并促进医药卫生事业发展的精神，通过对外科基本知识、技能和理论的学习，以及对外科多发病、常见病和疑难病例诊治经验的总结，不断前进，使之成为合格的外科医师。

在外科学的学习中应重视和充分考虑以下问题。;一、用发展、变化的观念正确学习和认识外科学;同时，还在此基础上，不断提高和发展。例如：由于麻醉、灭菌、消毒、输血、水、电解质平衡，重症监护，以及内腔镜等技术的日益受到重视和不断改进，不仅扩大了外科手术的范围，而且也增加了腹部外科、神经外科、胸心外科、骨科和烧伤整形科等手术的安全性和成功率。过去的外科手术禁区已最大限度的缩少。严重的疾病和创伤的死亡率也迅速下降。

;又如，近半个世纪来，由于医学基础理论、实验外科和电子计算、影像学、检验学等检测技术，特别是免疫学、分子生物学、遗传学，乃至生物医学工程学的进展和介入，也促使外科学进入新的历史时期。目前，组织器官移植、人工组织器官置换、内腔镜的广泛应用，以及“微创”手术、非手术治疗，以及康复和保健等医疗措施的开展和实行均标志着外科学在理论和实践方面的重大突破。;另外，临床医学的发展也总是趋向于分工更细和更专业化。这是因为随着现代外科学在广度、深度方面的进展，外科医师已不可能掌握外科学的全部知识和技能；同时，为了继续提高专业工作的质量和水平，就必须有所“侧重”和“分工”。因此，时至今日，外科早已分为许多专科。而且新的专科仍在不断出现，诸如，有的按人体解剖部位分为腹部、胸心外科等；有的按人体组织器官的所属系统分为骨科(运动系统)、泌尿、颅脑神经及血管外科等；有的按病人的年龄和生理特点分为老年外科及小儿外科；还有按手术治疗的方式和性质分为老年外科及小儿外科；还有按手术治疗的方式和性质分为烧伤整形及显微外科等；;另外，由于手术范围的不断扩大和手术难度的日益增加，对麻醉的要求更高，因此，也建立了麻醉科和重症监护科等。外科的这些分工，虽然有益于临床工作，但也应看到人体在对创伤和疾病及反应的整体上又是综合，相关而不可分割的。因此，外科医师还必须了解外科各专科间的有机联系和相互融合的问题。;因此，学习外科学既要首先从宏观上，以发展、变化的观念了解和认识外科学的时代内容；也要从微观上对每一个具体问题进行研究和探讨；既要学习新技术和新方法，又要重视对基本理论和技能的学习和掌握。在临床工作中不仅要以外科的常见病和多发病为重点，而且还要同时解决与其他专科有关的问题。例如涉及到鉴别诊断和共同治疗等方面的工作。;二、用正确的思想和理论，指导外科的临床实践;(一)重视基础医学和其他各相关临床学科知识

的学习，反对“单纯手术观点”

手术虽然是外科治疗工作的主要手段，但并非唯一的治疗方法。认为外科工作就是手术(开刀)；手术就能解决所有问题的“一把刀”思想是片面、错误而有害的。试想一个不重视基础医学和有关临床知识学习，不懂外科基本原则而只掌握一些简单、重复手术操作的外科医生，充其量只不过是一个“开刀匠”，而不是合格的更不是全面发展的外科医师。因此，学习外科学应在坚实正确的理论基础上，使外科手术成为有效地控制疾病和创伤病理进程的手段。;总之，从某种意义上考虑，合格的外科医生应该是有一定内科学基础的手术医生。;(二)要通过系统、全面检查，在明确诊断的基础上严格掌握手术指征和适应证。同时，对适宜于非手术疗法的病例，尽可能不采用手术疗法；对能以简单的小手术或手术创伤轻的“微创”方法治疗的病例，应尽量避免大型手术。;另外，在围手术期治疗的原则指导下做到在手术前一定要全面考虑，制订详细计划，做好各项术前准备，并与麻醉科密切配合。在手术中要准确安全地进行每一项操作；注意保护健康的组织器官，防止因操作粗暴或失误而导致的并发症和差错事故。手术后应严密观察，及时、妥善地处理发生的问题。同时通过康复医疗和保健措施有效地防治并发症及后遗症，促进手术后