4.8 乘法练习(2)课件.pptxVIP

乘法练习（2）年级：三年级学科：数学（人教版）主讲人：李晓曼学校：北京市西城区师范学校附属小学

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（1）食堂一共买了多少个苹果？（2）全校每人分1个苹果，够吗？小丽

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（1）食堂一共买了多少个苹果？（2）全校每人分1个苹果，够吗？学习任务1.理解题目中的信息，选择合适的方法列式解答。2.和身边的人说说你的想法。

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（1）食堂一共买了多少个苹果？小亮每箱的苹果数

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（1）食堂一共买了多少个苹果？小丽一共有多少层

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（1）食堂一共买了多少个苹果？小红小明每箱的苹果数一共有多少层

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（2）全校每人分1个苹果，够吗？小亮

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（2）全校每人分1个苹果，够吗？小红每个年级的人数

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（3）你能提出其他数学问题并解答吗？小明食堂买这些苹果一共需要多少元钱？

学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。（3）食堂买这些苹果一共需要多少元钱？660个苹果约重？千克每千克苹果6元钱这些苹果一共需要？元每4个苹果约重1千克660个苹果小丽

小芳生病了，医生让她按时吃药。根据处方买一瓶药够吗？处方：每日3次，每次15克，吃5天。50片每片5克小红

小芳生病了，医生让她按时吃药。根据处方买一瓶药够吗？处方：每日3次，每次15克，吃5天。50片每片5克小亮每天吃几克

小芳生病了，医生让她按时吃药。根据处方买一瓶药够吗？处方：每日3次，每次15克，吃5天。50片每片5克小明每天吃几片

（1）（2）?28420?

小丽小明?28420?

先说说下面两个线段图分别可以表示生活中的哪些实际问题，再列式计算。学习任务请你们尝试根据线段图提出生活中的实际问题，再列式计算。

先说说下面两个线段图分别可以表示生活中的哪些实际问题，再列式计算。小红同学进行队列表演，每列28人，每个方阵有3列，有这样5个方阵，一共有多少名同学参加队列表演？

小亮先说说下面两个线段图分别可以表示生活中的哪些实际问题，再列式计算。同学进行队列表演，每列28人，每个方阵有3列，有这样5个方阵，一共有多少名同学参加队列表演？

先说说下面两个线段图分别可以表示生活中的哪些实际问题，再列式计算。小丽学校图书馆新购入420本书，准备放在3个书架上，每个书架有4层，平均每个书架每层放多少本书？每个书架的本数

先说说下面两个线段图分别可以表示生活中的哪些实际问题，再列式计算。小明（）小丽学校图书馆新购入420本书，准备放在3个书架上，每个书架有4层，平均每个书架每层放多少本书？

通过今天的学习，你有什么收获？当题目中提供大量的信息时，我要认真审题，清楚每个信息的含义，选择和问题相关的信息。明确数量关系很重要，清楚信息之间的关系是解题的关键。具体问题具体分析，灵活选择解决的策略。小亮小丽小红

学习内容数学书第51页。

课后练习请你用喜欢的方式整理第四单元的知识。