（人教版）高中化学必修第二册导学案第8章　第3节　环境保护与绿色化学.pptxVIP

第三节环境保护与绿色化学;问题式预习;自然资源;化石燃料;先污染后治理;原子重新组合;任务型课堂;[评价活动]

1．利用化学知识降低污染、治理污染，改善人类居住环境是化学工作者的首要任务。下列做法不利于环境保护的是()

A．使用Na2S作为沉淀剂去除工业废水中的Cu2+

B．将废旧塑料制品裂解为化工原料

C．对废电池做深埋处理

D．将生活垃圾进行分类处理;C解析：S2-是常见的沉淀剂，可以和Cu2+反应生成硫化铜沉淀，有利于环境的保护，故A不符合题意；废旧塑料制品裂解为化工原料，避免白色污染，有利环境保护，故B不符合题意；对废电池做深埋处理，电池中的重金属离子会污染土壤和地下水，不利于环境保护，故C符合题意；将生活垃圾分类处理再进行合理的回收利用，故D不符合题意。;2．(2021·全国乙卷)我国提出争取在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，这对于改善环境，实现绿色发展至关重要。“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进“碳中和”最直接有效的是()

A．将重质油裂解为轻质油作为燃料

B．大规模开采可燃冰作为新能源

C．通过清洁煤技术减少煤燃烧污染

D．研发催化剂将CO2还原为甲醇;D解析：将重质油裂解为轻质油作为燃料，并不能减少二氧化碳的排放量，达不到“碳中和”的目的，故A不符合题意；大规模开采可燃冰作为新能源，会增大二氧化碳的排放量，不符合“碳中和”的要求，故B不符合题意；通过清洁煤技术减少煤燃烧污染，不能减少二氧化碳的排放量，达不到“碳中和”的目的，故C不符合题意；研发催化剂将二氧化碳还原为甲醇，可以减少二氧化碳的排放量，达到“碳中和”的目的，故D符合题意。;;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;同学们，谢谢聆听！