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2025年专升本教育学心理学专项(附答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。)

1.规定教育目的、制定教育方针、建立教育制度等属于教育的()。

A.预备阶段B.实施阶段C.检验阶段D.研究阶段

2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点?()

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.赞可夫

3.在教学过程中,教师通过展示实物、模型、图片或播放教学视频等方式,引导学生获得感性认识,这种教学方法属于()。

A.讲授法B.谈话法C.演示法D.实验法

4.按照布鲁姆的教育目标分类学,要求学生能“复述所学内容”,这属于认知领域哪个层次的目標?()

A.理解B.应用C.分析D.记忆

5.“以人为本”、“促进全面发展”是现代课程开发应遵循的哪项重要原则?()

A.统一性原则B.科学性原则C.基础性原则D.发展性原则

6.在班级管理中,班主任通过制定和执行班级规则,来规范学生行为,形成良好班风,这主要体现了班级管理的()。

A.教育性B.民主性C.系统性D.规范性

7.学习者通过观察他人的行为及其后果,从而学会某种行为的方式,这种学习称为()。

A.条件反射学习B.操作性条件反射学习C.观察学习D.类比学习

8.“人们用一种经验来理解或准备另一种经验”的含义是指()。

A.记忆B.思维C.学习D.创造

9.根据维果茨基的理论,儿童在指导下借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立解决问题所能达到的水平之间的差距,被称为()。

A.最近发展区B.学习策略C.认知策略D.学习风格

10.对个体适应社会生活有关键影响的时期是()。

A.婴儿期B.童年期C.青年期D.中年期

二、填空题(每空1分,共10分。请将正确答案填在横线上。)

1.是指国家根据一定的社会政治、经济和文化的要求,通过法律规定的国家教育制度,是各级各类教育机构与组织系统赖以存在和运行的基本规范。__________

2.是指在教学过程中,教师通过口头语言系统地向学生传授知识、技能,并引导学生进行思考、回答问题的一种方法。__________

3.是指学生通过阅读书面材料来获取知识或技能的方法。__________

4.是指个体运用已有的知识和经验来解决问题或完成特定任务的过程。__________

5.是指个体在认知活动中表现出来的稳定特点,包括认知方式、认知水平等方面的差异。__________

三、名词解释(每小题3分,共12分。请对下列名词进行解释。)

1.教育本质

2.学习迁移

3.德育

4.感觉

四、简答题(每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)

1.简述教师劳动的特点。

2.简述影响态度形成的因素。

3.简述认知发展的阶段特征(以皮亚杰为例)。

4.简述班级管理的功能。

五、论述题(每小题10分,共20分。请结合所学知识,深入阐述下列问题。)

1.论述教学过程的基本规律。

2.结合实际,论述如何促进学生良好习惯的养成。

---

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.B

3.C

4.D

5.D

6.D

7.C

8.C

9.A

10.C

二、填空题

1.教育体制

2.讲授法

3.阅读法

4.思维

5.认知风格

三、名词解释

1.教育本质:指教育作为一种社会现象,其最根本的、内在的规定性。它揭示教育现象与其他社会现象(特别是与社会生产劳动)的根本区别,以及教育自身的根本属性。通常认为,教育本质在于培养人,促进人的发展和社会进步。

2.学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,或已获得的知识技能、经验、态度等对新的学习与行为表现的影响。它可以是正迁移(起促进作用)也可以是负迁移(起干扰作用)。

3.德育:指教育者根据一定社会或阶级的要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,以培养其品德的过程。它是教育的重要组成部分,旨在使学生形成正确的思想观念、道德品质和行为习惯。

4.感觉:指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性(如颜色、声音、气味、形状、温度等)的反映。它是人认识世界的最初阶段,是知觉和更高级认知活动的基础。

四、简答题

1.简述教师劳动的特点。

教师劳动具有以下特点

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