2025年专升本教育学教育测量专项（附答案）.docxVIP

2025年专升本教育学教育测量专项（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.教育测量主要关注的是测量结果在多大程度上具有（）。

A.客观性B.精确性C.可行性D.经济性

2.将学生的成绩与其他学生的成绩进行比较，以判断其相对位置的测验是（）。

A.常模参照测验B.标准参照测验C.形成性评价D.总结性评价

3.测量结果的可靠性是指测量结果的（）。

A.准确性程度B.一致性程度C.区分度程度D.效度程度

4.通过对同一组被试在不同时间进行重复测量，计算两次测量结果的相关系数，所得信度称为（）。

A.复本信度B.重测信度C.内部一致性信度D.评分者信度

5.测量工具能够准确测出它所要测量的特质或内容的程度，指的是（）。

A.信度B.效度C.难度D.区分度

6.下列哪种效度主要用于预测被试未来在某个特定任务或行为上的表现？（）

A.内容效度B.同时效度C.预测效度D.结构效度

7.测验题目对于所测量的目标行为或特质区分不同被试的能力，指的是（）。

A.难度B.区分度C.信度D.效度

8.一个好的测量题目，其难度水平应该适中，通常以使大部分（约70%-80%）被试能够答对的难度值为宜，这体现了（）原则。

A.效标关联性B.难度适中C.清晰明确D.一致性

9.在教育测量中，常模是指（）。

A.测量工具本身的特性B.测量所依据的理论体系C.反映测量团体水平的数值或分布D.测量数据统计分析的方法

10.下列关于标准化测验的说法错误的是（）。

A.施测过程必须统一B.评分过程必须统一C.常模是预先建立的D.成绩的解释因被试背景而异

二、填空题（每空2分，共20分。请将正确答案填在横线上。）

1.教育测量是运用__________和__________的方法，对教育现象中的各种特性进行数量化描述和评价的活动。

2.测量尺度根据其测量精确度不同，可分为__________、__________、__________和__________四种。

3.信度是衡量测量工具__________程度的指标，常用的估计方法有__________、__________和__________等。

4.效度是衡量测量工具__________程度的指标，主要包括__________、__________、__________和__________等类型。

5.题目分析的主要内容包括对题目的__________、__________、__________和__________的分析。

6.标准化测验的基本过程包括__________的编制、__________的制定、__________的实施、__________的评分与解释以及__________的建立。

7.教育测量按照评价功能可分为__________评价和__________评价。

三、名词解释题（每小题5分，共20分。请简要解释下列名词。）

1.测量

2.常模参照测验

3.测量效度

4.内部一致性信度

四、简答题（每小题8分，共24分。请简要回答下列问题。）

1.简述教育测量的基本功能。

2.简述重测信度和内部一致性信度的区别。

3.简述编制教育测量题目应遵循的基本原则。

五、论述题（12分。请结合实际，谈谈教育测量在课程评价中的作用。）

六、案例分析题（14分。）

某中学在一次数学测验后，教师发现学生的成绩分布很不均匀，高分段和低分段学生较多，中间分数段学生较少。教师怀疑测验中可能存在题目难度不合理或题目区分度不足的问题。请结合教育测量的相关知识，分析教师可能面临的问题，并提出相应的改进建议。

试卷答案

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.B(教育测量的核心在于量化评估，强调测量的精确程度。)

2.A(常模参照测验通过比较被试与常模群体的相对位置来评价其表现。)

3.B(信度反映测量结果的稳定性与一致性。)

4.B(重测信度通过重复测量评估同一批被试结果的稳定性。)

5.B(效度指测量工具达到测量目的的准确性。)

6.C(预测效度用于预测被试未来的表现。)

7.B(区分度衡量题目区