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专题9.1直线与直线方程(知识点讲解)
【知识框架】
【核心素养】
(1)通过考查直线的斜率与倾斜角、考查直线方程的几种形式,凸显直观想象、数学运算、逻辑推理的核心素养.
(2)通过考查两直线的平行与垂直的判断、两直线的平行与垂直的条件的应用、考查与充要条件、基本不等式、导数的几何意义等相结合,以及考查直线与圆、直线与圆锥曲线的位置关系.凸显直观想象、数学运算、逻辑推理、数学应用的核心素养.
【知识点展示】
知识点1.直线的倾斜角与斜率
1.直线的倾斜角
①定义.当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴的正方向与直线l向上的方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°.
②范围:倾斜角的范围为.
2.直线的斜率
①定义.一条直线的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即,倾斜角是90°的直线没有斜率.当直线与x轴平行或重合时,,.
②过两点的直线的斜率公式.经过两点的直线的斜率公式为.
3.每一条直线都有唯一的倾斜角,但并不是每一条直线都存在斜率.倾斜角为90°的直线斜率不存在.
4.直线的倾斜角、斜率k之间的大小变化关系:
(1)当时,越大,斜率越大;
(2)当时,越大,斜率越大.
知识点2.直线的方程
1.直线的点斜式方程:直线经过点,且斜率为,则直线的方程为:
.这个方程就叫做直线点斜式方程.
特别地,直线过点,则直线的方程为:.这个方程叫做直线的斜截式方程.
2.直线的两点式方程
直线过两点其中,则直线的方程为:
.这个方程叫做直线的两点式方程.
当时,直线与轴垂直,所以直线方程为:;当时,直线与轴垂直,直线方程为:.
特别地,若直线过两点,则直线的方程为:
,这个方程叫做直线的截距式方程.
3.直线的一般式方程
关于的二元一次方程(A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程.
由一般式方程可得,B不为0时,斜率,截距.
知识点3.两条直线平行与垂直
1.两直线的平行关系
(1)对于两条不重合的直线,其斜率为,有.
(2)对于两条直线,有
.
2.两条直线的垂直关系
(1)对于两条直线,其斜率为,有.
(2)对于两条直线,有.
知识点4.距离问题
1.两点间的距离公式
设两点,则.
2.点到直线的距离公式
设点,直线,则点到直线的距离
.
3.两平行线间的距离公式
设两条平行直线,则这两条平行线之间的距离
.
知识点5.两条直线的交点
1.两条直线相交:对于两条直线,若,则方程组有唯一解,两条直线就相交,方程组的解就是交点的坐标.
2.两条直线,联立方程组,
若方程组有无数组解,则重合.
知识点6.对称问题
1.中点坐标公式
2.两条直线的垂直关系
(1)对于两条直线,其斜率为,有.
(2)对于两条直线,有.
【常考题型剖析】
题型一:直线的倾斜角与斜率
例1.(2022·全国·高三专题练习)过点的直线的倾斜角为(???????)
A. B. C.1 D.
例2.(2022·全国·高三专题练习)如图,设直线,,的斜率分别为,,,则,,的大小关系为(???????)
A. B.
C. D.
例3.(2020·北京·高考真题)为满足人民对美好生活的向往,环保部门要求相关企业加强污水治理,排放未达标的企业要限期整改,设企业的污水排放量W与时间t的关系为,用的大小评价在这段时间内企业污水治理能力的强弱,已知整改期内,甲、乙两企业的污水排放量与时间的关系如下图所示.
给出下列四个结论:
①在这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强;
②在时刻,甲企业的污水治理能力比乙企业强;
③在时刻,甲、乙两企业的污水排放都已达标;
④甲企业在这三段时间中,在的污水治理能力最强.
其中所有正确结论的序号是____________________.
【规律方法】
1.求直线的斜率与倾斜角.若已知两点的坐标,则直接利用斜率公式求斜率;若条件中给出一条直线,则求出直线上的两点的坐标,然后利用斜率公式求斜率.求直线的倾斜角,则先求出直线的斜率,再利用求倾斜角.
2.求直线的斜率与倾斜角的范围.若斜率k是含参数的一个式子,则利用函数或不等式的方法求其范围;若是给出图形求斜率与倾斜角的范围,则采用数开结合的方法求其范围.
3.从高考题看,对直线斜率的考查,越侧重其应用.
题型二:直线的方程
例4.(2015·山东·高考真题)如下图,直线的方程是(???????)
A. B.
C. D.
例5.(2022·全国·高三专题练习)过点且与直线垂直的直线的方程是(???????)
A. B.
C. D.
【规律方法】
求直线方程的常用方法:
1.直接法:根据已知条件灵活选用直线方程的形式,写出方程.
2.待定系数法:先根据已知
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