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书法课我能做到;左大右小;
1.观察颜体楷书中“左大右小”的汉字,通过对范字的欣赏和临写,初步掌握包含这一结构规律的汉字书写要领。
2.能写好本节课例字,更能将本节课学习到的知识点运用到其它例字书写中。
3.了解不同的书法风格,培养审美能力和观察能力。
;标准坐姿;;认识:“左大右小”;读帖:“加”;我发现;写一写;学以致用:观察汉字;挑战(写一写);独立书写;独立书写;评一评、说一说;祝允明(1461一1527),字希哲,号枝山,自号“枝指生”,又署“枝山老樵(qiáo)”“枝指山人”等,明代长洲(今江苏苏州)人。他有着深厚的家学渊源,能诗文,工书法,特别是草书深受世人赞誉,与同时代的唐寅(yín)、文微明、徐祯(zhēn)卿齐名,合称为“吴中四才子”。;祝允明行草作品《归田赋》局部图见下页。祝允明在37岁时,比他小10岁的唐寅与邻居张灵常常一起喝酒游玩,不好好读书。祝允明知道后,特地去规劝,此后唐寅就认真读书了。祝允明还把张灵收为学生。在他的指导下,张灵进步很快。;书法课礼仪
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