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2025年学历类成考专升本教育理论-政治参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、我国教育目的的核心是培养什么人？

A.专门技术人才

B.社会主义建设者和接班人

C.国际化精英

D.高素质劳动者

2、马克思主义认为，人的发展主要受哪些因素制约？

A.家庭环境与学校教育

B.社会生产力和生产关系

C.个人主观努力

D.天赋与遗传

3、中国特色社会主义教育发展道路的根本遵循是什么？

A.教育现代化

B.教育公平

C.党的全面领导

D.教育创新

4、社会主义核心价值观国家层面的价值目标是什么？

A.自由、平等、公正、法治

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.民主、法治、和谐、自由

D.富强、民主、文明、和谐

5、教育评价的“三个主体”指的是？

A.教师评价、学生评价、自我评价

B.国家评价、社会评价、学校评价

C.过程评价、结果评价、增值评价

D.教师评价、同行评价、督导评价

6、党的教育方针“九个坚持”中首要的是？

A.坚持党对教育的全面领导

B.坚持社会主义办学方向

C.坚持立德树人根本任务

D.坚持教育公平

7、教育规律中“人的发展”规律强调？

A.教学必须适应学生认知规律

B.教育必须满足社会需求

C.教师主导作用

D.终身学习理念

8、“双减”政策的主要目标是？

A.减轻学生课业负担和校外培训负担

B.提升教师待遇

C.推进教育数字化

D.扩大教育资源覆盖面

9、我国教育现代化2035战略的总目标是什么？

A.建成世界主要科学中心和创新高地

B.形成中国特色世界先进水平的现代教育体系

C.建设教育强国

D.推动教育公平

10、马克思主义基本原理的核心内容是（）

A.邓小平理论

B.辩证唯物主义和历史唯物主义

C.三个代表重要思想

D.深化改革开放

11、中国特色社会主义最本质的特征是（）

A.中国共产党领导

B.以人民为中心的发展思想

C.社会主义市场经济体制

D.全过程人民民主

12、五位一体总体布局中的五位指（）

A.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

B.改革、发展、稳定、开放、党建

C.国家治理、法治建设、文化建设、社会建设、党的建设

D.经济、政治、文化、社会、外交

13、新时代我国社会主要矛盾转化为（）

A.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.生产力与生产关系的矛盾

D.经济基础与上层建筑的矛盾

14、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是（）

A.十个明确和十四个坚持

B.四个全面战略布局

C.五位一体总体布局

D.四个自信

15、中国共产党第十九次全国代表大会将两个一百年奋斗目标具体化为（）

A.2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化

B.2022年建成小康社会，2049年建成现代化强国

C.2025年建成小康社会，2035年实现全面现代化

D.2020年实现现代化，2049年建成社会主义强国

16、社会主义市场经济体制的本质特征是（）

A.公有制为主体、多种所有制共同发展

B.市场在资源配置中起决定性作用

C.政府宏观调控与市场机制有机结合

D.全过程人民民主

17、四个全面战略布局中全面深化改革的根本目的是（）

A.解放和发展社会生产力

B.巩固党的执政地位

C.提高人民生活水平

D.实现中华民族伟大复兴

18、新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略中首要方略是（）

A.以人民为中心

B.全面深化改革

C.坚持党对一切工作的领导

D.推进全面从严治党

19、四个自信中的道路自信主要源于（）

A.中国共产党百年奋斗经验

B.社会主义市场经济成功实践

C.五位一体总体布局成效

D.全过程人民民主制度优势

20、马克思主义哲学的基本特征是？

A.实践性

B.科学性

C.宗教性

D.人文性

21、“五位一体”总体布局中，不属于经济建设范畴的是？

A.生态文明建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

22、习近平新时代中国特色社会主义思想中“两个结合”指的是？

A.结合马克思主义与传统文化

B.结合理论与实践

C.结合历史与现实

D.结合国内与国际

23、“双减”政策的主要目标是？

A.减少作业量

B.规范校外培训

C.促进教育公平

D.提升教学质量

24、“四有”好老师的核心要求是？

A.有理想信念

B.有道德情操

C.有扎实学识

D.有仁爱之心

25、“双基”教育主要针对？

A.基础教育

B.基本技能

C.基层群众

D.基层