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14.2.2扇形统计图教学设计
学科数学年级八年级课型新授课单元第十四章
课题14.2.2扇形统计图课时1课时
通过本节课的学习,理解扇形统计图的概念和本质特征,明确其以整个圆表示整体、扇形
表示部分的核心内涵,掌握扇形大小与部分占整体百分比的对应关系。掌握扇形统计图的
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