全国大赛特等奖散步说课专题培训课件.pptVIP

全国大赛特等奖散步说课;;;;;;;;;;;;;;语言品味角度：

词语，句式，修辞，哲理

语言品味示例：

——我的母亲又熬过了一个严冬。

“熬”字写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，“又”表现出“我”为母亲安然无恙而庆幸的心情。

;学生品味示例：

今年的春天来得太迟，太迟了。

生：这句话用了反复的修辞手法，写出了春天来得确实太晚了。

师引导：还有补充吗？你能给大家读一读，看能读出作者怎样的心情呢？

生读后：我发现他非常渴望春天的到来。

;;;;小时候，

总希望飞得很远，

你笑着说外面的世界很精彩；

长大后，

总希望飞得更远，

因为那遥远的地方，是我的故乡。

妈妈，你是否还常在村口张望？

那望眼欲穿的眼神真让人心伤！;;;;;谢谢指导