体育与健康一年级篮球教案-篮球-投球进筐游戏人教版.docxVIP

体育与健康一年级篮球教案-篮球-投球进筐游戏人教版.docx

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人民教育出版社《篮球--投球进筐游戏》课案

年级:一年级学生人数:40单元:篮球课次:1

学习

目标

1.认知目标:通过本课学习,学生基本能够掌握投掷轻物的动作技术,大部分学生达到准确熟练的程度。

2.技能目标:通过自主合作学习方式,重点解决身体协调发力和控制好落点。

3.情感目标:通过练习与游戏,体验身体运动的节奏感,体验投篮进球成功与否带来的情感变化,培养学生团结协作能力、吃苦耐劳精神,养成投掷习惯团队合作精神和竞争意识。

教学

内容

《篮球--投球进筐游戏》

场地

器材

篮球场

篮球(每人一球)、播放器、6个呼啦圈

重点

难点

重点:投球进筐。

难点:身体协调发力,准确投篮。

流程

温故而知新→球性练习→提问引课→投球初体验→原地投球→趣味投球游戏

导学程序

教学内容

教学要求

教与学的过程

组织形式

2分

1

教学常规

体委整队,报告人数,师生问好。

宣布教学内容,检查服装,安排见习

要求:

1.快、静、齐。

2.语言启发

引导学生

调节情绪。

1.课前准备器材,布置场地。

2.集合整队、师生问候

3.布置课的内容、目标和要求学生思考,迅速投入到课堂学习中来。

组织:

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3分

1

二.准备活动:贪吃蛇

(把学生分成4-5人数相等的小组,手搭手不可断开,不能收尾相连,没吃一口会越来越长。不能咬到自己的尾巴,直到把全队吃完,没有犯规。)

要求:

1.热身活动充分,积极参与,

分为若干小组,在固定的位置完成比赛。

教师讲解练习要求。教师边做示范,边提示动作要领。

2.语言激励学生,及时表扬鼓励。

组织:

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3分

4*8

节拍

2.专项准备活动操:

(1)专项拉伸

(2)球性练习

.1、抛接球

.2、手指拨球

.3、地面绕球

要求:

1.动作规范、练习积极主动。

2.组长负责。

3.自主管理。

1.教师讲解练习要求。

2.学生进行柔韧拉练。

3.在小组长指挥下进行拉伸及素质操练习。

4.节拍准确,动作到位,节奏感强。

拉伸及球性练习队形:

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小组站位,教师巡堂。

15分

小组

投球进筐学与练

原地投球进筐知识

1.一分钟投筐初体验

2.学习原地投筐知识

动作方法:

双手持球于体前,双腿微屈开立,然后双脚蹬地,双手将球投向前面的篮筐内。

3.原地投球进筐要点

双手双手持球于体前,手指自然分开,掌心空出。最后用腕、指将球投出。

4.投球方式多样化,增强趣味性。

5.筐与投掷线距离调整,改变篮筐形式等。

要求:

积极练习,注意安全。

相互观察、相互纠错,注意练习距离。

仔细体会技术动作要领。

4.学生主动纠正自己错误动作。

5.遵守游戏规则。

6.学生体验游戏快乐。

1.布置内容说明要求,引导学生规范动作。

2.引导学生改进运球技术,提醒学生注意重视安全。

巡回指导,对学生学习及时激励、反馈、评价。

4.引导学生评价、教师小结

5.教师讲解游戏规则、方法和要求。

6.实时评价,激励学生。

1.老师讲解、示范队形:

(教师导学)

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2.学生练习队形:在指定区域分组练习

(个体自学、同伴助学、互动展学、实践研学)

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趣味拓展

10分

小组

四、趣味拓展与挑战:

篮球投筐大赛。

1.固定位置定时30秒多种方式投,进筐多少。

2.固定位置固定动作投筐比赛多与少。

(配合音乐或自主有节奏进行投球进筐活动)。

3.原地多种投篮进筐挑战

谁是投准小英雄MVP。

要求:

1.积极比赛,

2.注意安全。

3.遵守游戏规则。

4.投球动作连贯,投球队员结束需自动捡球观看队友或同伴比赛,不得干扰。激发兴趣满足孩子成功感。

1.教师讲解游戏规则、方法和要求。

2.引导学生规范动作。

3.篮球投筐大赛,必须按要求进行活动比赛,否则算失误,比赛淘汰。

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