中考化学阶段测试卷四课件.pptxVIP

阶段测试卷〔四〕;可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Ca—40

一、选择题(此题包括10小题，每题2分，共20分。每题只有一个选项符合题意)

;2.很多水果酸甜可口，富含维生素C，能有效防治坏血病。以下水果中酸性最强的是();3.以下物质属于钾肥的是();4.以下关于酸、碱的说法错误的选项是();5.以下有关营养与健康的认识，正确的选项是();;7.除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量Na2CO3溶液；②过滤；③加过量BaCl2溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。正确的操作顺序是();8.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两种溶液探究酸碱中和反响时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如下图。以下说法正确的选项是();9.以下实验中，不能到达实验目的是();10.如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反响，以下说法符合图示要求的是();二、填空与简答(此题包括4小题，共24分);12.(7分)2021年世界环境日的中国主题是“美丽中国，我是行动者〞。毕节市在创立国家级卫生城市的过程中，实行垃圾分类回收。某街头垃圾箱如下图，请答复以下问题。;(3)垃圾箱内筒选用铝质能耐腐蚀的原因是____________________(用化学方程式表示)，该反响所属的根本反响类型是____________。

(4)创立卫生城市，人人有责。以下做法中，你认为正确的选项是________。

A.禁止燃放烟花爆竹B.随意丢弃废旧电池

C.推广使用一次性餐具D.使用可降解塑料制品;13.(7分)化学与生产、生活息息相关，请综合利用所学化学知识答复以下问题。;(5)泡腾片放入水中会立即生成大量CO2，状如沸腾。;14.(5分)某固体粉末中可能含有氯化镁、硫酸钠、硝酸钠、硫酸铜和碳酸钙中的一种或几种，为确定其成分，某化学实验小组同学进行了如下实验。;三、实验与探究(此题包括2小题，共20分);请答复以下问题：

(1)A烧杯中，铜不与稀盐酸发生反响的原因是________________________

____________________。

(2)能产生气泡的是________(填字母序号)。

(3)写出C烧杯中反响的化学方程??：______________________________。

(4)D烧杯中，观察到溶液由红色变为________色，说明盐酸与氢氧化钠发

生了反响，写出该反响的化学方程式：________________________。

(5)同学们进一步对D烧杯中反响后的溶液进行探究，对其溶质的成分(除

酚酞外)作出如下猜测：;猜测一：只含有一种溶质；猜测二：含有两种溶质。

为了验证上述猜测，进行如下实验，请完成以下表格。

(6)小组同学选用稀硫酸代替稀盐酸重复实验，证明了硫酸与盐酸具有相

似的化学性质。酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中

都含有相同的_________________。;16.(10分)宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，宏宏邀请几位喜欢探究的同学对此进行了探究，请你一起完成以下实验报告。;(2)【提出问题2】该溶液变质程度怎样？

【提出猜测】猜测一：已完全变质，该溶液中溶质只含Na2CO3；

猜测二：局部变质，该溶液中溶质含有________________。

【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。

【实验探究2】; (3)【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯洁的氢氧化钠固体？

【实验探究3】

为得到纯洁的氢氧化钠固体，同学们取该样品并设计了如图实验方案。

;①操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中操作a中玻璃棒的作用为_________。

②假设称得固体的质量为1g，那么样品中碳酸钠的质量分数为____________。

③根据实验流程可知，最终所得氢氧化钠固体的质量____________(填“大

于〞“小于〞或“等于〞)变质后样品中氢氧化钠的质量。

【反思交流】

在实验探究2中参加过量的氯化钡溶液的目的是___________________。;17.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，取12.5g枯燥的鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中滴加某浓度的稀盐酸，滴加过程中产生气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如下图(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，也不与稀盐酸反响)。试计算：;(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。;(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。