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实践活动在思想品德教育中的核心素养培育作用

引言

实践活动是学生个性化发展的重要平台。通过参与不同的活动，学生能够展现其独特的个性和优势，从而形成自信的自我认同。实践活动帮助学生在真实情境中思考和体验社会伦理、道德规范，增强学生对正确价值观和行为规范的认同，有助于形成良好的思想道德品质。

实现思想品德教育与核心素养的有效融合，首先要在学科教学中渗透思政教育的元素。在语文、历史、社会科学等学科中，教师可通过文本分析、历史人物故事等形式，引导学生思考道德判断、社会责任与个人成长之间的关系。核心素养中的创新能力与批判性思维，可以通过这些学科的学习得以