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- 2025-12-22 发布于河南
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第六章数据的分析;学习目标;情境导入;扇形统计图可以直观的反映部分占总体的百分比大小,一般不表示具体的数量
折线统计图即可表示各种数量的多少,又可反映出数量的增减变化趋势
条形统计图能清楚的表示每个项目的具体数目及反映事物某一阶段属性的大小变化;探索交流;探索交流;例题解析;(1)这一周中温差最大的一天是星期________;
(2)这一周中每天最高气温的众数是____℃,中位数是___℃,
平均数是___℃;
(3)这两幅图各有特点,而关于折线统计图的优点,下列四句话中描述最贴切的一句是___.(填序号)
①可以清楚地告诉我们每天天气情况;②可以清楚地告诉我们各
部分数量占总量的百分比的情况;③可以直观地告诉我们这一周
每天最高气温的变化情况;④可以清楚地告诉我们这一周每天气
温的总体情况.;探索交流;(2)根据图表,你能大致估计出三支球队队员的平均年龄哪个大、哪个小吗?你是怎么估计的?与同伴交流.;总结:条形统计图中,柱子最高的是众数;找中位数要先排大小顺序;还可以用数据的中位数与众数估测其平均数.;例题解析;探索交流;探索交流;例题解析;(2)条形统计图中;;;练习巩固;小结反思
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